高等职业院校不仅是传授知识和开展学术研究的场所,还是增强国家创新能力、培养和储备高素质人才的重要基地,更是服务社会和推动社会发展的不可或缺的重要力量。发展职业教育关乎国家兴衰民族振兴。目前,我国许多地区和行业存在着技能劳动者供不应求的现象,供需之间的结构性短缺矛盾日益突出。尤其是在畜牧养殖、制造、加工等产业领域,技能劳动者人才严重短缺,结构失衡,已成为制约企业持续发展和阻碍产业升级的“瓶颈”新疆坐落于祖国边疆,地处西北,是我国的畜牧业大省,随着新疆现代畜牧业的发展,对畜牧兽医应用型人才的需求量不断增加。因此,针对社会的需求和人才培养的需要,高职院校动物医学人才培养模式已不能适应时代需求,急需改革。本文以新疆农业职业技术学院动物医学专业为例,结合新疆对动物医学专业人才需求的特点,对动物医学专业定位、人才培养目标、专业教学设计、实践教学活动组织与实施、课程教学方法等方面的进行了改革,以及通过上述教学模式的改革,在行业背景与专业人才社会需求调研的基础上,分析了人才质量标准与就业岗位设置,系统化设计了“工学融合、在企业中办学”人才培养模式。经过3年教学实践和麦可思评价结果为:动物医学专业在继续稳定对口就率等指标的同时,毕业半年后就业竞争力排名上升到了全校专业中的12位,人均月收入从2373元增加至2642元,毕业生对就业现状的满意度增加了3个百分点,对母校的满意度增加了13个百分点。本文全面引入用人单位、行业协会、学生、家长、研究机构等利益相关方共同参与人才培养质量评价,对动物医学专业人才培养模式进行了改革和实践,形成了“内外结合、五位一体,第三方参与”的人才培养体系。动物医学专业人才培养模式的改革与实践具有可操作性和实效性,其模式对于高职高专类院校专业人才培养改革具有示范作用。