近些年来，随着我国高等教育的不断普及和蓬勃发展，高校在校师生人数不断增长，大学教育也渐渐的从“精英化”向“平民化”转型。在这个转型过程中校园安全管理诸多问题日益凸显，校园安保工作难度日渐增大。“校园霸凌”、“食物中毒”、“校园火灾”等传统校园安全问题数见不鲜，“校园裸贷”、“反华势力网络诱引大学生”、“大学生信息泄露”等新型校园安全问题层出不穷，严重影响和破坏了高校的正常教学和科研工作，对在校师生的人身、心理及财产安全造成了极大的威胁，校园安全问题显然已成为社会各界关注的热点。本文以滁州学院为例，以大量的真实案例为基础，以公共管理学理论、社会学理论、法学理论为支持，结合自身的工作经历通过文献法、调查统计法、案例分析法等方法就当前高校校园安全的事故类型和特征，校园安全的现状以及在校园安全管理中存在的问题进行梳理。　　文章主要从三大部分对高校校园安全管理问题进行论述。第一部分，总结高校校园安全管理的内涵与特点，分析高校校园安全管理的必要性，阐述国内外校园安全管理现状。第二部分，从滁州学院校园的安全问题现状进行系统分析，针对滁州学院面临的校园安全危机类型，从师生安全防范意识、校园安全管理制度、校园安保部门职责、校园安全信息化四方面分析滁州学院应对校园危机的状况。第三部分，完善滁州学院校园安全管理的对策研究。主要针对影响滁州学院校园安全管理的影响因素，结合校园内的真实案例，围绕加强师生校园安全防范意识、校园安全管理制度建设、校园安保队伍建设和安全管理信息化程度建设四个方面提出了加强滁州学院校园安全管理的对策。