当今社会已经进入信息化时代,信息已经成为人类社会最重要的资源。以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。以个人电脑、网络技术和多媒体技术为主要内容的现代信息技术的出现,为教学方式与教学模式的变革提供了新的物质基础。现代信息技术在生物教学中的应用,与生物学科教学的整合,给生物教学活动提供了新的发展空间,是教学效率和效果得以不断提高的重要物质基础,使生物教学活动在整体上得到丰富和提升。本文在理论上,从信息技术与生物学科整合的意义、概念、理论基础、基本方式等方面进行了论述;在实践上,探索了信息技术在初中生物教学中的应用,总结了如何利用信息技术设计多媒体,才能增强教学效果,提高学生的生物科学素养,如何利用信息技术与生物教学整合,渗透 STS 教育等,通过本文旨在探讨信息技术与生物教学的有机整合,为初中生物教学改革提供有价值的参考;为中学生物教学新思路献计献策。