铈盐引发碳纤维表面接枝反应及材料性能研究

来源 :哈尔滨工业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwertyuiopgfdsah
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
碳纤维是树脂基复合材料重要的一种增强材料,但由于其表面光滑,活性官能团的含量少,表面呈惰性等缺点严重影响到了纤维与树脂基体之间的界面结合性能,制约了碳纤维复合材料总体优异性能的发挥。本文采用“graftingfrom”的方法,在碳纤维表面引入羟基活性点,利用四价铈盐与醇羟基的水溶性氧化还原引发体系,在碳纤维表面引发单体聚合,实现碳纤维表面聚合物的接枝改性,强化碳纤维表面的活性,促进碳纤维与树脂界面的粘结,同时提高复合材料的抗冲击性能。本文选用丙烯酰胺、丙烯酸和甲基丙烯酸甲酯三种接枝单体为研究对象,通过SEM、DCA、IFSS及单丝拉伸强度测试对接枝改性后的碳纤维进行表征,确定丙烯酰胺为该体系下最佳的接枝单体。对碳纤维表面接枝聚丙烯酰胺的反应条件进行了优化,确定当Ce4+浓度为0.010mol/L,硝酸浓度为0.25mol/L,反应温度为45℃,反应时间为5h时,接枝改性后的碳纤维IFSS达到最高值86.64MPa,与脱浆后的碳纤维相比,提高53.29%。通过对各阶段处理后的碳纤维进行XPS测式及峰谱拟合分析,明确了碳纤维经过氧化、酰氯化、醇解、及接枝聚丙烯酰胺的反应机制。当以PEG为引发活性点时,碳纤维表面PAM的接枝量随着PEG分子量的增加,呈减少的趋势。当聚乙二醇的分子量为200时,碳纤维表面聚丙烯酰胺的接枝量最高,表面氮元素含量为10.86%。当将含有柔性链段的嵌段共聚物PEG-b-PAM接枝到碳纤维表面后,复合材料的强度和韧性得到明显改善。IFSS、ILSS和抗冲击性能随着聚乙二醇分子量的增加,呈现先增加后降低的趋势,当聚乙二醇分子量为400时,复合材料各项力学性能指标达到最高值,此时,IFSS为92.61MPa,ILSS为74.79MPa,抗冲击强度为69.35kJ/m2。结合断面形貌分析明确了PEG-b-PAM对纤维与树脂界面增强增韧的原因。首先,聚丙烯酰胺作为环氧树脂的固化剂,在固化工艺中与环氧树脂形成化学键,提高了纤维与树脂界面间的化学作用力,增强了界面结合质量,当受载荷冲击时,界面处裂纹的形成能起点变高,提高了冲击韧性;其次,柔性层聚乙二醇的存在,可以通过形变减缓应力集中,更有效地传递载荷,且聚乙二醇形变可以延长裂纹的扩展路径,裂纹的开裂能提高,抗冲击强度变大。
其他文献
从中国60年铜矿勘查程度研究入手,分析了铜矿床的产出与勘查程度的空间、强度的内在联系。统计结果表明,铜矿床的规模与勘查程度呈正相关,发现一个大型铜矿床所需要的钻探工
年来,随着形势的发展变化,虽然我国单位内保工作在体制、机制等方面进行了改革探索,并取得了比较好的效果,但无论在理论方面还是在实践方面,都仍有许多值得进一步探讨的地方
PVA涂布液主要经历了耐水改性研究和纳米改性研究2个阶段。PVA耐水改性主要包括缩醛化改性、氨基树脂改性、尿素改性、硼酸改性、硅烷偶联剂改性、阳离子化改性等,纳米改性主
溪丘湾集镇居民点切坡是由于三峡库区移民建房和公共道路迁建而成,切坡岩性为三叠系嘉陵江组中厚层灰岩和第四系松散堆积土,以岩土质顺向坡为主,该坡稳定与否直接影响公路的
语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。因此,语文课堂教学中,应积极倡导自主、合作、探究的学
<正>从心理学意义上讲,每个人的成长环境主要指的是家庭教育和学校教育,除了先天遗传因素之外,这几乎决定了孩子个性的养成。研究进一步显示,家庭环境是青少年成长的首要环境
本文立足与新课改的大的背景之下,结合信息技术在初中语文的应用,在此整合的过程中,分析传统初中语文教学和信息技术下教学的不同,进而思考初中语文教学。
认真落实科学发展观,坚持以发展和谐劳动关系为主线,夯实构建和谐社会的思想基础、政治环境、化解构建和谐社会的利益矛盾、激发构建和谐社会的潜在能力,是企业工会在改革、
<正>高校学生管理与思想教育工作错综复杂,特别是后进生的教育转化工作是辅导员工作的重要方面。大学生正处于世界观和价值观形成的重要时期,他们思想的独立性和批判性有了显
随着不可再生资源的日益短缺,能源危机日趋严重,乙醇作为可再生的清洁能源受到各国的重视,燃料乙醇成为研究的重点。文章简要介绍食用酒精工厂的初步设计。