教育转化工作相关论文
孙望安 原湖北省教育厅副巡视员，编著有《把脉师方——学校教育实践案例研判》和《聆听花开——中小学教育实践情境案例集》等。......
做好个别人员的教育转化工作是基层经常性思想工作的一项重要内容。所谓个别人员,一般指思想基础薄弱、缺点较突出,往往不能正确对......
后进学生的教育转化工作是班主任工作的一项重要内容。后进学生的存在不仅会影响学生正常的教育教学秩序,也会给社会带来许多不安......
党的十一届三中全会以来,八十一中党支部按照教育规律狠抓了后进生的思想转化工作,取得了较好的成效。一九七九年全校后进生占学......
转化学困生是教育工作者艰巨复杂的任务,常常付出了许多,却收效很低,“学困生”比例较大,严重影响了教师教学质量。学困生的转化工......
当过小学班主任的人都知道,每个班或多或少总有一些让人很操心的“特殊生”。其特点是好动、贪玩,学习静不下心,懒惰,经常会犯点小......
【摘要】潜能生转化契机出现可能性较大的情况有：一是潜能生长期受到冷漠歧视，突然感到温暖时；二是长期遭受失败，偶尔取得成功时；三是偶......
作为教师,要从教育心理学的角度出发,认真分析原因,加强学困生的心理辅导,促进学困生转化,努力提高整体教学水平。一、容易对英语......
高职院校学生违纪现象严重影响学校正常教学秩序,成为高校构建和谐校园和促进大学生全面发展的主要障碍之一。学生的违纪处理和后......
近几年来,我校按照党中央关于加强党的基层组织建设的决定,把抓好差生的教育转化工作作为党支部的重要工作,取得了较好的效果。一......
在2月26日刚刚结束的“全国同‘法轮功’邪教组织斗争先进集体、先进个人表彰大会”上,中科院原京区党委常务副书记蔡春雷同志榜......
随着中专校园招生规模的不断扩大,后进生的队伍有不断“壮大”之势,为创建优秀班集体,建立良好的学风班风,加强后进生的教育转化工......
一、引言:由于近些年社会对技能型人才的大量需求,中等职业学校招生量逐渐加大,而学生综合素质较以前普遍下降,“后进生”较多。后......
近年来,江西铅山县把评议党员、处置不合格党员作为加强党员队伍纯洁性建设的重要工作,完善评议制度,畅通党员“出口”。2012年以......
高职阶段是高职生步入社会的最后一个驿站。在高职教育过程中,做好高职后进生的思想政治教育转化工作,对于提高学生的政治理论水平......
“问题行为”学生的教育转化工作,除了发挥学校教育的主渠道作用外,家长的配合协助尤为重要,学校要最优化最大化地完善家校间的合......
摘 要： 后进生的教育在教育工作中是一个重点，也是一个难点。本文从后进生的形成原因、后进生的特点及如何针对其形成原因和表现的特......
中职生在成长过程中,由于自身素质及家庭、学校、社会的影响,往往会分解成多种不同层次,出现先进、后进差别。出现这些差别除了智......
伴随着高职院校扩招及招生形式的改变,相当一部分高职院校的生源质量呈现下滑趋势,学困生的比例有所上升,这使得高职院校学困生的......
2003年6月底,由湖北团省委、综治办等15家单位联合举办的第三届湖北省“杰出(优秀)青年卫士”评选揭晓,湖北省沙洋劳教所九大队副......
后进生的转化历来就是德育工作的重点,关爱和促进后进生的自我教育与转化,提高后进生的学习、生活积极性,养成他们良好的行为习惯,......
由于学困生形成原因的不同,在学困生的转化过程中,教师切记眉毛胡子一起抓,应该有意识地根据不同的情况采取多种方法进行教育,不断......
做好学困生的教育转化工作,是每个班主任的工作重点。阐述在教学实践中班主任如何以爱心去转化学困生。
To do a good job of edu......
在班集体中总有那么几个表现差、学习差的学生,大家习惯把他们称为后进生。这些后进生虽然人数不多,但容易给班集体带来不良影响......
摘 要:分析“体困生”的形成原因,针对形成的原因,采用合理的教学方法和手段,合理的安排教学内容,建立良好的师生关系。帮助“体困......
在新世纪新形势下,教育者必须将素质教育的要求和后进生转化工作有机结合起来,才能不辱使命。转变后进生是非常具有挑战性的工作,......
大(丙)班的小辰、小敏等几个幼儿,顽皮,厌学,知识、技能掌握得少,身体也都较弱。该班老师也曾用鼓励为主的方法调动他们的上进心,......
参加工作以来,我一直担任班主任工作,开学的那天,当家长们把家中百分之百的希望——孩子交到我手中时,每一次都会被他们眼中流露......
著名的教育家陶行知曾经谈过:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话,一方面告诉我们教师,对后进生......
班主任工作是繁杂琐碎而劳累的,每天都要面对着一群性格不同、思想各异的学生,处理他们在学习生活上的各种各样的问题。所以如果没......
双困生是指:学习有困难,遵守纪律有困难的学生。他们常常表现为思想觉悟低,不能完成学习任务,又不能遵守纪律。其形成的根源十分......
“后进生”这个群体存在于每个班级,转化后进生,需要改变对他们的态度及他们自身的心理状态,创造条件,帮助他们进步,需要根据不同......
在英语教学中,经常会遇到由于非智力因素差而导致学习成绩差的学生,本文就这一问题分析了形成原因,提出了几个方面的转化措施,如:......
后进生对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的障碍.后进生的成因是多方面的,有家庭的、有社会的;有智力方面的;也有非智力方......
在全面推进素质教育的今天,关心和重视学困生的转化工作,是全面实施素质教育的需要,是全面贯彻党的教育方针,培养跨世纪合格人才的......
“后进生”顾名思义,是学习上的落后者,主要有两类:一类是智力型后进生,另一类是非智力型后进生。智力型后进生是指学习能力缺失、......
在素质教育背景下对后进生的转化工作是当前教师所面临的一个重要课题。本文就高一后进生的转化工作进行了初步的探讨。
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“后进生”是指那些智力和生理并无缺陷,但思想品德、行为规范、学习成绩、非智力因素等方面暂时落后的学生。“后进生”是每个学......
为了建设一个班风好、学风好的优秀班级,几年来,我每接一个班,都结合本班的具体情况,立足于增强学生的凝聚力。下面介绍我在实践中......
