初中音乐教学中非言语行为的运用研究

来源 :黄冈师范学院 | 被引量 : 0次 | 上传用户：jiaonimaqubao110

【摘要】

：

在基础教育的改革和新课程标准的修订过程中,教材内容、教学目的等方面发生了巨大的变化,这对教师的教学行为方式也提出了更多的要求,从以教师为主体的教学模式,向以学生为主体、教师为主导的启发式教学转变。本文通过搜集和归纳国内外有关非言语行为的研究文献,了解学习到众多学者专家的研究成果,分析当前国内外非言语行为的研究现状,展开对初中音乐教学中非言语行为的运用情况调查研究。全文分为四个部分组成:第一部分为绪

【作者】

：

陈洁铃

【出处】

：

黄冈师范学院

【发表日期】

：

2019年01期

【关键词】

：

非言语行为音乐教师初中音乐教学

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