肾功能不全发生造影剂肾病危险因素

来源 :中国医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pzpsxf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨肾功能不全患者发生造影剂肾病(CIN)的危险因素、临床特点。 方法:回顾分析中国医科大学盛京医院住院肾功能不全并接受冠状动脉造影的患者24例,其中造影后发生CIN11例,未发生CIN13例,比较两组患者的临床特点、造影剂使用剂量、造影前后的肾功能变化。 结果:所有肾功能不全(Scr>133μmol/l)患者的发生率为45.8%(11/24)。其中Scr<177μmol/l,CIN发生率为25%(4/16);Scr>177μmol/l,CIN发生率为87.5%(7/8)(P<0.05)。在11例CIN患者中,造影剂用量平均168.3±54.32ml,其中用量超过造影剂安全使用剂量的占45.5%(5/11),与未发生CIN组相比差异具有显著性(P<0.05)。 结论:造影前Scr水平以及使用造影剂的剂量是肾功能不全患者发生CIN的危险因素。
其他文献
建构主义是认知学习理论的新发展,也是目前日渐流行的学习理论,也是《新课程标准》的理论依据之一.其主要观点是,认知是一种以已有知识和经验为基础的主动的建构活动,即在学习过程中,学习者不是被动地接受外界的信息,而是主动地根据先前认知结构主义和有选择的直觉外在信息,建构当前事物的意义,并在交流和反思中予以完善和深化.《新课标》也提出:教师应该激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他
目的:   心室颤动(ventricular fibrillation VF)是绝大多数心源性猝死的直接原因,其机制尚不完全清楚,目前关于室颤的机制最受推崇的是Winfree提出的“混沌”学说。该学说认
彼得·德鲁克在《管理》一书中指出,管理者要使用一种特殊的资源:人。可以说,人是一种独特的资源,它要求资源的使用者必须具备某些品质。 Peter Drucker points out in his
背景与目的  妊娠期高血压疾病(hipertensive disorders complicating pregnancy)是妊娠与血压升高并存的一组疾病,发生率约5%~12%[1]。该组疾病严重影响母婴健康,是孕产妇和围
课堂即时评价就是教师对学生在课堂上的学习方法、过程、态度效果等方面进行的适时评价.同时教师通过即时评价能了解课堂教学的不足之处,及时调整教学方法与策略,从而能更好地提高课堂教学效率.那么,如何在化学教学中实施即时评价?  一、注重积累,关注生成  即时评价在课堂上,往往是一闪而过,似流星划过夜空,虽然短暂,却光彩夺目,叫人无法不去注意它,关注它.如果能够恰当地利用即时评价,让学生从教师的评价当中受
随着数字时代的不断发展,编辑工作已经突破传统依赖于文字叙述的模式,而在专栏节目内容编辑中更多的应用图片与音视频来传播新闻信息.通过观察数字时代可以看出,电视专栏编辑
摘要:《数学课程标准》指出“走进新课程,让课堂成为孩子们思维张扬的舞台;走进新课程,让课堂成为教师专业成长的平台;走进新课程,让课堂成为师生其乐融融的共享过程.”这是新课程、新课标下的课堂教学理念.而要想使课堂成为师生共同成长的舞台,就要求新课程下的课堂应具有平等、开放、互动的师生关系.  关键词:数学课堂;共同成长;舞台  一、数学课堂是学生成长的舞台  让课堂成为学生的天堂,就是让学生在课堂上
据《中国黄金报》报导,西藏新发现的两座金矿位于藏北那曲地区,一座为中型,一座为小型砂金矿床。矿床埋藏浅,矿体厚度大,易采易选,矿石品位之高属国内罕见。1998年武警黄金部队进藏。共
“教学是一门永远让人感到遗憾的艺术”,为了把遗憾降到最低限度,千千万万的教育工作者作出了坚持不懈地探索,努力追求理想的高效课堂.如何创建初中化学高效课堂呢?  一、认真备课,为高效课堂做好充分的准备工作  台上一分钟,台下十年功.要想把课上好,必须进行有效的备课.有效备课是提高初中化学课堂教学效益的前提条件.  1.从学生已有的知识、经验出发设计制定目标,制定目标时要考虑学生的接受能力和自主学习能
众所周知,周恩来是20世纪举世仰慕的雄才,是现代中国最具影响力和感染力的领导人。他那无与伦比的才干和贡献,以及独具魁力的风格,无不说明他在政治上和品德方面是一位杰出的流芳