吴灵芬教授是我国当代著名的合唱指挥教育家。从20世纪60年代以来，她便一直活跃在国内外的指挥艺术舞台上，而且在从事舞台艺术的同时，还把大量的精力投入到了合唱指挥的教学与排练之中。尤其是近年来，她在长期从事合唱指挥教学与实践的基础上探索总结出了一整套适合中国人习惯的教学方法，并生成了大量丰富的教学经验，成为我国合唱指挥教学领域的一笔丰厚财富。这些教学经验在立足于本民族传统的基座上吸收了当今世界较为先进的音乐教学理念，在很大程度上解决了长期以来制约我国合唱艺术事业发展的诸多问题，为我国合唱指挥事业与世界合唱艺术的接轨做出了有益的尝试。 本文以吴灵芬教授的合唱指挥教学为研究对象，通过深入其课堂教学与合唱排练，全面考察她关于合唱指挥的教学思路、方法与学术思想，并在此基础上对其进行充分细致的研究。本文分为三大部分： 一、指挥教学中的作品源本论思想。本部分主要围绕吴灵芬合唱指挥教学中的作品源本论思想进行阐述，从指挥的工作性质入手来论证这一指导思想的科学性与合理性，以及它在国内合唱指挥界的实践价值。 二、合唱排练教学实践。该部分主要从吴灵芬教授的合唱基本训练与排练手段两个方面进行论述。第一方面结合谱例分析，着重论述了她对合唱声音的观念以及训练方法。第二方面选取她最具代表性的两种排练手段进行论述。 三、三个重要的挥拍技术理论及其教学实践。该部分分别从速率、起拍、核心词三个重要的挥拍技术理论入手，通过大量的谱例分析，来探讨她有关指挥法教学的重要思想以及独到的训练方法。