猪Hsp70的原核表达、多克隆抗体制备及猪温病毒感染对Hsp70蛋白的影响

来源 :广西大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jinghong_22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
猪热休克蛋白70(ProcineHeatShockProtein70,P-Hsp70)是热休克蛋白70家族成员之一,为一种分子伴侣蛋白。Hsp70可以结合多肽暴露的疏水区域,促进多肽折叠和抑制蛋白聚集的发生。Hsp70在耐热反应、跨膜蛋白和核内蛋白的转运、细胞发育等生物进程中发挥着重要的作用。猪Hsp70与其他物种的Hsp70分子伴侣蛋白具有非常相似的功能。最近研究表明,猪感染猪瘟病毒后,外周血单核细胞中Hsp70mRNA和蛋白表达均出现明显的变化。这一发现提示Hsp70在病毒感染过程中可能起着非常重要的作用。目前还没有猪瘟病毒在体外感染宿主细胞过程中Hsp70蛋白水平变化的相关报道,尚不清楚Hsp70与猪瘟病毒相互作用的机制。本研究旨在克隆Hsp70基因,构建Hsp70的原核表达载体。通过原核表达获得Hsp70重组蛋白,然后纯化重组蛋白、免疫小鼠以获得抗Hsp70多克隆抗体。使用制备抗Hsp70多克隆抗体测定猪瘟病毒感染PK-15细胞后Hsp70的表达变化,以进一步探索Hsp70在猪瘟病毒感染过程中的作用机制。   本研究通过分离巴马小型猪淋巴细胞并抽提总RNA,运用RT-PCR技术克隆Hsp70基因。实验结果表明,广西巴马小型猪的Hsp70基因与NCBI上发表的猪Hsp70、人Hsp70-6基因的核苷酸和氨基酸同源性分别为99.1%和98.6%、88.4%和94.3%。广西巴马小型猪的Hsp70基因的核苷酸比NCBI上表的猪Hsp70基因序列多出6个碱基对,终止密码子由TAA变为TGA。   本研究扩增Hsp70基因3’端的606个核苷酸并亚克隆到原核表达载体pET-32a+上,构建原核表达载体pET-H606。将pET-H606导入大肠杆菌BL-21(DE-3)中进行诱导表达。对重组蛋白Hsp70△202表达形式进行鉴定,纯化重组菌的上清和沉淀中的重组蛋白。用纯化的蛋白免疫小鼠,采集小鼠血清进行抗体特异性和敏感性鉴定。实验结果表明,Hsp70基因3’端的606个核苷酸成功插入pET-32a+中,构建的原核表达载体pET-H606在BL21(DE3)中被IPTG诱导表达。纯化的蛋白免疫小鼠后,采集到的血清能够特异性结合重组菌中Hsp70△202融合蛋白并PK-15细胞中的Hsp70发生反应,血清抗体效价达到1:8000。   使用制备的抗Hsp70多克隆抗体检测感染猪瘟病毒的PK-15细胞中Hsp70的表达。研究发现,猪瘟病毒感染PK-15细胞后,猪Hsp70蛋白表达并没有出现明显的变化。当42℃热休克处理感染猪瘟病毒细胞和未感染病毒细胞时,Hsp70蛋白在感染病毒的细胞中的表达量要高于未感染病毒细胞的表达量。   本研究对猪Hsp70进行部分基因克隆和原核表达,制备了抗猪Hsp70△202蛋白多抗,发现猪Hsp70蛋白在猪瘟病毒感染过程中起着非常重要的作用。本研究为深入探讨猪瘟病毒感染宿主机制提供了良好的研究基础和很好的参考数据。
其他文献
<正> 1977年以色列大选,使迈纳奇·比根和他的里库德保守党获得了执政大权,并且,使在以色列执政长达半个多世纪之久的中左翼劳动党成为在野党。但是,激进的右翼和保守的宗教党派的联盟,使得这次大选的获胜只能是部分的胜利。因为,一个强劲的对手依然在频繁
建立和完善主持人节目的群体机制,是各级广播电台尤其是地市一级广播电台亟待解决好的课题。依据何在?且看现状。一般地说,地市一级电台都设有主持人节目,少者一二个,多则十
摘 要: 语文阅读教学应重视学生之间的对话、交流和互动,在良好的语文课堂氛围中进行。教师应充分调动学生的情感因素,促使学生积极、主动地参与学习,创设一些有争议性的问题,引导学生解读教材。在阅读教学中应注重学生的合作学习,这是实现学生间对话的有效方式。学生在相互对话和交往中,获得丰富的自我实现的可能性,从而成为全面和谐自由发展的人。  关键词: 语文课堂 学生对话 实施    我国的语文教学历来以读
ATM已经被普遍认为是将来B-ISDN最理想的交换方式。ATM利用信源的统计特性进行复用,使信道资源得到充分利用;同时又要求其上的业务必须具备抗信元丢失的能力。在视频编码领域,可以通过分层编码减少信元丢失所造成的影响,保证在恶劣条件下实现正常的通信。该文对一种通用的视频编码器进行了改进,提高了视频编码器的压缩比,并且改善了其抗信元丢失性能。在研究人员设计的编码方案中,经过预处理的视频图象分割成顶层
卡巴氧(N, N’-二氧化甲基(2-喹噁啉基亚甲基)肼羧酸酯,CBX)是由美国辉瑞公司于十九世纪六十年代开发的喹噁啉类药物,主要被应用于猪促生长和猪痢疾以及细菌性肠炎的治疗。1991年
摘 要: 发挥好语文教学中的情境效应,不仅对激发学生的求知欲望,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力能力具有重要的作用,而且对于促进素质教育的深入发展,提高教学质量有积极的影响。  关键词: 语文课堂教学 情境效应 教学氛围    课堂教学是教学的基本组织形式,是完成教学任务的中心环节,也是特定情境中的人际交往,是师生间感情和知识信息的交流。二者的交织流动,共同汇成教学过程中信息回路的总流。在语文课
民营山东省莱州市农业试验站创出我国玉米制种高产新纪录。10月6日,经中国农业大学、中国农科院、河南省农业厅、山东省种子管理站、山东农科院等单位10名专家联合测产验收,
布氏杆菌病(Brucellosis)是由布鲁氏菌(Brucella)引起的一种人、家畜和多种野生动物共患慢性细菌性传染病。布鲁氏菌是该病病原,主要经过消化道、皮肤粘膜和呼吸道等途径侵入
在语文教学中,教师要在授课形式、课堂设计、讲解方式等方面谋求新突破,以自己的学识才华、人格魅力、思维方式,引领和带动学生在知识的海洋里遨游,让他们在轻松愉悦的学习氛围中掌握知识、提高能力,体验成长、体会成功,升华人格、成人成才。  一、把握教材特点,为学生营造愉悦的教学情境  1?郾积淀底蕴,催生兴趣。  语文学习是教育基础,是最富有人文价值的学科,学好语文可以培养学生的文学气质、高尚情操、思想境
品种来源:系甘肃陇南地区农科所以武都6号为母本,乐麦4号为父本杂交选育而成。原代号7942。1997年5月4日经甘肃省农作物品种审定委员会第14次扩大会议审定通过。 特征特性: