未成年人是一个国家的希望和未来。未成年人的思想道德状况,直接决定着国家的命运,因此我们在关心未成年人的智力发展的同时,还要关注他们的生命、生活,培养未成年人正确的思想道德观念。而家庭是未成年人的第一所学校,这所学校的教育更加具体、鲜明、形象。但是由于受到社会大环境的影响,家长重智轻德的观念由来已久,这样的观念影响下的培养必然是以道德教育缺失为代价的。放眼今天,未成年人的思想道德状况令人堪忧,重视和加强思想道德教育迫在眉睫,因此本文致力于探寻未成年人家庭道德教育的有效途径,从而构建未成年人思想道德教育的基础工程。全文共分五个部分：第一部分阐述本课题的研究意义以及国内外关于这个问题的研究现状,借鉴国内外家庭道德教育的相关理论,为我国现代未成年人家庭道德教育理论研究提供理论依据；第二部分通过权威数据调查对当代未成年人思想道德现状进行定量与定性分析,积极探寻未成年人思想道德状况与家庭道德教育之间的关系；第三部分主要论述未成年人家庭道德教育的地位与作用,旨在强调家庭道德教育的特殊性、基础性地位；第四部分是总结当前未成年人家庭道德教育存在的问题,并对存在的问题进行理性分析；第五部分是在前面的论述的基础上,努力探索解决未成年人家庭道德教育问题的具体对策。