啦啦操运动自2000年传入中国,在中国大学生健美操艺术体操协会的大力推动下,以其独特的魅力深受广大学生的喜爱,成为大学校园体育文化的新亮点。但啦啦操运动在全国各地区开展不平衡主要集中在南方。北京市高校啦啦操运动主要是在奥运会的带动下才开展起来,奥运会过后,对北京市高校啦啦操运动开展的现状和开展中存在的问题,目前还没有比较系统的研究。本文以北京市开展啦啦操运动的高校教练员和啦啦操队员为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,从啦啦操运动员、教练员、训练状况、竞赛管理和组织状况四个方面进行现状分析,对北京市高校啦啦操运动开展的现状以及开展中存在的问题进行了较全面的了解和分析,为啦啦操在在北京市高校体育教育改革的新环境下更快、更健康的发展提供合理建议,并在此基础上提出了北京市高校啦啦操运动发展的相应对策。结论如下:(1)北京市高校啦啦操运动的开展还处于初级阶段,开展数量少,高校之间的发展也不平衡,整体水平低,啦啦操运动在高校还没有形成氛围。(2)北京市高校啦啦操队训练的物质条件差,训练缺乏系统性,训练时间无法保证,高校领导对该项目重视不够,这对啦啦操训练条件的改善、老师学生参与的动力以及啦啦操技术水平的提高极为不利。(3)啦啦操教练员比较年轻,男女比例合理,但教练员都没有接受过专业培训,也没有啦啦操运动经历,缺乏技术和带队经验。(4)啦啦操队员有小部分来自健美操专业,其他主要是凭借对啦啦操有浓厚兴趣或有一定舞蹈基础而入队,队员综合素质不高。(5)目前北京市还没有专门的啦啦操竞赛项目,赛事水平低,精彩度低。应在北京市建立啦啦操分协会,充分发挥协会的带动作用,不断推动高校啦啦操竞赛市场化进程,建立完备的竞赛体系。