增塑淀粉原位接枝聚乳酸及其与聚乳酸的相容性研究

来源 :华南理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gmgan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生物降解性高分子材料是当今高分子材料领域的研究热点之一。淀粉作为一种天然高分子,由于具有来源广泛、价格低廉和易生物降解等特点,成为最为常用的可生物降解性材料。但是由于淀粉长期稳定性和力学性差,加工困难等缺点使其应用受到限制。脂肪族聚乳酸具有良好的耐水性、力学性能和加工稳定性,在土壤中可完全生物降解,但是其生产成本远远高于传统塑料。把淀粉和聚乳酸共混是解决性能和成本这一矛盾的有效方法,但是亲水性的淀粉与疏水性的聚乳酸之间的相容性较差,必须提高两者的相容性。理论上,淀粉-聚乳酸接枝共聚物是淀粉/聚乳酸共混体系最有效的增容剂。因此,开展这一领域的研究具有十分广阔的前景。   本文以淀粉为接枝骨架,前一期合成时直接用原淀粉与乳酸单体在减压条件和催化剂作用下进行原位接枝反应;后一期合成时先将淀粉糊化,用聚乙二醇400(PEG-400)进行增塑改性,得到PEG增塑改性淀粉,然后再与乳酸单体在减压和催化剂作用下进行原位接枝反应,制备了淀粉-聚乳酸接枝共聚物。通过红外光谱,X-射线衍射,DSC等对接枝共聚物进行表征,采用吸光度对比法计算共聚物中PLA的接枝率。最后将淀粉、淀粉-聚乳酸接枝共聚物与PLA共混,考察接枝共聚物与PLA的相容性。   实验结果表明:   1.原淀粉与乳酸在温和的条件(95℃水浴加热)下减压反应可得到淀粉-聚乳酸接枝共聚物,接枝产物为无定型聚合物,红外光谱和X-射线衍射图证实了接枝共聚物的存在,采用吸光度对比法计算共聚物中PLA的接枝率为19.69%。   2.利用PEG400先将淀粉糊化增塑,再与乳酸进行原位接枝共聚反应,产物的接枝率得到较大提高。当增塑糊化淀粉的增塑剂含量为15%时,共聚物中PLA的接枝率达到45.07%。   3.将上述淀粉-聚乳酸接枝共聚物与PLA共混,观察了共混物的结晶行为,拉伸模量,断裂伸长率和耐水性,以考察接枝物与PLA的相容性。结果表明,制得的淀粉-聚乳酸接枝共聚物与PLA的相容性比原淀粉有很大的提高。
其他文献
作为品牌商,在当下该如何考量规划自己的媒体投资预算?作为媒体发布商,如何能满足广告主们越来越多样、理性的营销需求?而作为关注数字媒体产业的创业者、投资者,面对新的市
在中国经济走向世界、走向市场的时候,美国次贷危机的发生对我们来说是一个现实教训美国第五大投资银行贝尔斯登需要救援融资的消息令华尔街震惊。当摩根大通宣布以每股2美元
近年来,工业造价相关产业发展迅猛,对专业化人才的需求度也不断增强.因此,在庞大的就业市场环境下,高职院校要创新人才培养模式,确定一条合适的发展道路,优化发展方案,从而帮
随着城市的不断发展,城市化建设规模越来越大,在城市中城市商业综合体的数量愈发愈多,极大地推进了我国经济的快速发展,而随着国民生活质量与文化水平的不断提高,对于城市商
目前常用的骨组织工程支架材料中,陶瓷和高分子等均有力学方面不适配的缺点。随着对骨组织工程支架材料研究的不断深入,开发具有良好力学性能、又可在体内安全降解的新型骨组织
摘 要:初中生物主要研究了生命的本质,其抽象性无可比拟。在新课改下,初中生物教师必须要深刻意识到时代发展趋向,有针对性的培养学生能力,对学生做出有效点拨,使学生在学习中取得实质性收获。初中生物是学生必学的科目,教师需要把握教育大纲,明确教育方向,使学生在学习中不断取得进步与发展。“翻转课堂”教学模式符合课程改革要求,能够满足学生学习发展需要,可帮助学生更好的学习。微课是信息技术发展下的产物,目前已
甘愿损失300万元,因祸得福文起东从小喜欢乐器,长大后成了营口市歌舞团一名弹奏三弦的演员,26岁升任歌舞团副团长。因四处演出非常辛苦,文起东决定转行。他在营口经营过酒店,
不动产测绘成果主要以文字、图表以及电子文档为主,目的在于更好的对房屋建筑面积以及地理位置等情况进行记录、规整,以便于今后的不动产房屋登记及土地的整合管理.近年来,不
石墨材料性能优异,应用广泛。然而在高温氧化气氛中易发生氧化反应限制了其作用的发挥,采用涂层法是解决石墨材料高温氧化防护的一种主要方法。现有的涂层制备方法存在成本高、
摘 要:随着高考新制度的改革,中学教师需要摒弃传统的教学观念,树立现代数学观念,教师需要对学生继续教育进行思考,为以后学生继续教育打下良好的基础,为中国新一代人才力量的储备贡献力量。现代数学教育观念是一种整体性观念,需要中学数学教师具有整体的数学教学观念,与继续教育观念相结合,是符合现代数学教学模式下教育改革的新制度。  关键词:中学教师;现代数学观念;继续教育  现代数学观念是高考改革下的新型教