高校新校区的文化景观建设问题是在目前我国高等教育进入深刻变革和发展时期所产生的。迅速而大量兴起的的大学城以及高教园区建设使许多新校区的景观建设在未经深入思考与研究的情况下仓促实施,所暴露出的很多问题给人们敲响了警钟。在各种原因的综合作用下,很多校园的新校区景观建设出现了空间尺度的极度夸张、交通组织的不合理性、人文关怀的丧失、空间利用的低效率性、形式主义的盛行、生态环境破坏等等问题,这些问题忽略了对人类自身存在的思考和对普通校园人群的情感关注,破坏了传统校园在人们心中的形象,造成了人们对新校区文化认同感和归属感的丧失。本文正是在这样的背景下展开对高校新校区文化景观的思索与探究,深入分析新校区景观建设中存在的诸多问题,对高校校园文化、校园文化景观、新校区文化的特殊性以及新校区文化景观空间和景观构成要素进行分析,结合相关的理论与项目实践,对高校新校区文化景观设计做了较为深入的研究。本文从文化的角度分析了新校区的景观建设,归纳出了关于新校区校园文化的三大特点,总结出新校区文化景观建设中文化空间、文化要素设计的规律、要点和原则,提出了一个新的建设高校新校区景观的思考途径,希望能使我国的高校新校区景观设计向更健康、良好的方向发展。