高职院校辅导员是高职院校思想政治工作的骨干力量,是教育、引导、激励高职学生健康成长的引路人。近年来,随着国家对大学生思想政治教育的重视,辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量及大学生健康成长的指导者和引路人,越来越被人关注。加强辅导员队伍的建设对促进高校改革与发展,对贯彻和落实国家教育政策有举足轻重的作用。本文在对高校辅导员队伍建设进行充分而深入的考察、分析、研究的基础上,借鉴学术界的先期成果,首先介绍了人力资源管理的基本理论、国内辅导员发展历程与现状及国外辅导员制度的产生与发展,并在此基础上,结合高职院校自身的特点,运用人力资源管理的基本理论,通过分析国内外辅导员发展研究的资料,尤其是近几年山东省高校辅导员的发展现状,深入剖析了我国高等职业教育的现状和高职院校辅导员队伍建设存在的问题及原因,为加强高职院校辅导员队伍建设提供了基础。其次根据人力资源管理理论,结合我国的实际情况,从构建和完善选拔任用、学习培训、考核激励、发展成长长效机制等方面提出了加强我国高职院校辅导员队伍建设的四条措施,以期为我国高职院校辅导员队伍建设提供更加科学有效的方法,丰富高职院校辅导员队伍建设研究成果。