国家级精品慕课《走进创业》是南京大学王自强、陶向南两位老师主讲的创业基础学习课程。授课老师分享了真实的创业案例,剖析了创业企业成长历程中面临的产品与客户、创业团队、创业融资等关键性问题和解决思路,为大学生创业活动提供了有效的经验借鉴。对这门课程进行口译实践,有助于向世界传达中国高等教育对创业教育的重视,传播中国大学生创新创业的理念和实践,增进中国高等教育的国际影响力。交替传译是最常见的口译类型之一。译员能否生成准确、完整、符合逻辑的译文影响着口译任务的质量和交际活动的成败。在纽马克的交际翻译理论的指导下,此次模拟交替传译实践报告着眼于译语逻辑,具体分析了译语产生逻辑混乱问题的原因:一是源语连接词隐含,分为逻辑连词隐含和分句主语隐含;二是汉英句式结构差异,分为源语句式动词频用和源语句式结构松散;三是源语语段信息密集,分为主语更换频繁和信息重复现象。针对上述原因,本文结合汉英双语分析,提出了译语逻辑混乱问题的解决策略,具体包括:增译连词、显化代词、词性转换、语序调整、重组法以及省译法。本次口译实践报告运用纽马克的交际翻译理论,提出了译语逻辑混乱问题的原因及解决策略,旨在完善汉英交传的译语逻辑。希望本次实践可以为创新创业和企业管理相关的口译活动提供借鉴。