中国古代传统书院是最具特色的文教类建筑。清朝末年,伴随新式学堂的兴起,传统书院逐渐衰落,退出了历史的舞台。传统书院中独特的内涵如何在当代中学校园运用——传统书院建筑空间特质在现代中学校园的应用研究是一个值得探索研究的课题。本文采用建筑类型学、建筑现象学和生态建筑理论等现代建筑理论方法,对古代传统书院的形式、空间及其使用者的交往模式进行分析,试图探索蕴涵在古代传统书院中的类型特征、场所精神以及它们包含的生态精神。同时,研究国内在学校校园中对传统书院形式、场所精神和生态思想进行成功借鉴和运用的实例,分析其保存书院形态和传承书院文化精神的方法。最后,结合双峰县第一中学北校区的设计实践,将本人的研究成果和他人成功案例的方法和经验加以运用。通过传统书院建筑特质在现代中学校园的传承研究,对进一步丰富和发展中国传统建筑文化进行了有益的探索。本文分为六个部分：第一章绪论,对选题背景以及书院的背景知识进行介绍,论述论文的研究目的和意义,对论文的研究方法进行介绍；第二章对传统书院的空间形态特征和环境精神了做简要的分析；第三章对传统书院的类型特征进行分析,并对国内现代校园实践中保存传统书院形态的成功案例进行分析；第四章、第五章分别对传统书院的场所精神、生态精神进行分析,并对国内现代校园实践中,传承古代书院环境精神的成功案例进行分析；第六章对书院空间内涵特征在现代中学校园中的传承——以双峰县第一中学北校区设计为例提出建构方法。图94幅,表0个,参考文献50篇。