【摘 要】
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以菲律宾教育部“外语特别计划”下的公立中学为代表的菲律宾主流社会汉语教学正以燎原之势快速发展。在迅速发展的过程中,这些公立中学把更多的注意力投放在YCT考试上,却忽
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以菲律宾教育部“外语特别计划”下的公立中学为代表的菲律宾主流社会汉语教学正以燎原之势快速发展。在迅速发展的过程中,这些公立中学把更多的注意力投放在YCT考试上,却忽略了与汉语教学更为紧密相关的汉语作为第二语言教学的成绩测试。本文以第二批公立中学为代表,调查了菲律宾公立中学初级汉语课成绩测试的现状。本文通过收集这些公立中学的成绩测试试卷,运用SPSS软件,在当代效度观的指导下,从试卷构成、试卷信度、试卷内容这三个不同的方面去验证这些学校的汉语成绩测试试卷的效度,试图发现问题并从试卷设计本身以及相关考务管理两大角度提出解决问题的思路。
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