【摘 要】
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21世纪是知识经济时代,以科学技术为基础对信息和知识进行生产、存储、应用和传播的知识型企业是知识经济的微观基础。知识型企业的竞争将会是人才的竞争,而知识型企业要拥有一
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21世纪是知识经济时代,以科学技术为基础对信息和知识进行生产、存储、应用和传播的知识型企业是知识经济的微观基础。知识型企业的竞争将会是人才的竞争,而知识型企业要拥有一流的人才,培训是关键的途径。培训是人力资源的非常重要的一个组成部分,是21世纪人力资源开发的重点。审视当前知识型企业员工的培训状况,不能达到预期效果的根本原因,就是孤立的看待培训工作,过于注重教给员工必要的工具的使用方法、技术方法的辅导,没有认识到培训不仅仅涉及培训内容和培训方法,而且关系到企业战略、文化、组织结构、考核晋升制度,乃至价值观、经营理念等多方面的内容,它们互相作用,共同构成知识型企业的员工培训系统。
本文首先对知识型企业员工培训的相关概念进行了界定,然后对我国知识性企业员工培训管理现状和国内外对企业培训管理模式的研究现状进行了分析和阐述。然后在系统论思想的指导下,对培训系统的概念进行了界定,分析了影响培训效果的相关因素,并在此基础上提出了知识型企业员工培训系统的设计原则和知识型企业员工培训系统的总体结构,并根据知识型员工培训系统的总体结构,分别建立培训需求分析子系统、培训方案设计子系统、培训实施子系统和培训评估子系统的结构,并对其细节进行了分析讨论。最后以理论研究为基础,选择某知识型企业为背景,根据其实际情况对知识型企业员工培训管理系统进行了实际应用。通过实施过程和最终结果验证了该系统的科学性和在实际应用中的有效性。
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