WEB2.0环境下学习型组织的知识管理平台构建与实例分析

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在一个快速变动的信息时代,每个企业都必须持续学习,快速充实知识,才能得以基业长青。而学习型组织的发展,又与信息技术有着密切的关系。本论文结合笔者所供职的东莞市中堂供电公司的实际情况,探讨如何在WEB2.0环境下开发一个学习型企业的知识管理平台。从中堂供电公司的现状出发,借助WEB2.O的主要理念和技术,借鉴其在大众信息服务和各行业中的成功应用,利用微软.NET2.0技术和开源的DotNetNuke平台将博客、维基、内容聚合、网摘、标签、AJAX等技术有机的集合成一个B/S结构的中小企业知识管理平台。平台的核心部分是博客、维基和网摘,主要实现知识的收集、分享、加工和利用,所有内容将以内容聚合(RSS)格式,或者有意义的XML格式输出,以实现内容和表现的分离,使基于内容聚合(RSS )等XML数据的同步、聚合和迁移成为可能。这一基于WEB2.0的企业知识管理平台具有高效、低成本的可扩展性,并可以有效地管理微内容,把用户当成合作开发者进行信任,借力于群体智慧,最终使消费者自服务中产生长尾优势。本文分为六个章节:第一章说明了学习型组织的定义,并阐释企业知识管理系统的发展历程及存在的问题。它交代了本文的选题背景,并指出了本文的研究价值。第二章分析了学习型组织与WEB2.0的相互融合之处。进而说明WEB2.0几种典型技术,对于知识管理的促进。第三章,着重分析了本人所供职的东莞市中堂供电公司的现状。在建设学习型组织的背景下,该公司对于开发一个WEB2.0的知识管理平台,有自己的需求。在接下来的两个章节,本文提出了基于WEB2.0的企业知识管理平台整体的设计方案,并对主要的功能模块进行了说明。进而说明具体的开发过程,以及各个主要功能模块的实现。最后是本文的结语,阐述中堂供电公司对平台的应用前景。
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