石河子一三三团桃花镇耕地地力与土壤环境质量调查与评价

被引量 : 4次 | 上传用户:lxt63
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【目的】耕地数量和质量是农业的基础和保障,在耕地数量日益减少的背景下,耕地质量决定了农产品的数量和质量。因此,耕地质量已成为我国农业发展和安全的重要瓶颈。本研究对石河子一三三团桃花镇耕地地力和土壤环境质量进行了调查,分析了耕地土壤养分现状及其变化趋势,并对耕地地力进行了评价分级;同时,调查了桃花镇耕地土壤重金属含量状况,在此基础上,对耕地土壤环境质量和潜在生态风险进行了评价。为该地区耕地质量建设和农业生产可持续发展提供科学依据。【方法】通过历史资料收集和实地采样测定,研究桃花镇耕地土壤养分状况,分析评价了土壤养分现状;并对比全国第二次土壤普查,探讨了桃花镇耕地土壤养分的变化趋势。以条田地块为评价单元,选取耕层土壤理化性状、耕层土壤养分和障碍因子三大类12项因子为评价指标,采用特尔菲法和层次分析法相结合对桃花镇耕地地力进行了评价分级。在桃花镇采集耕地土壤样品130个,测定土壤Cu、Zn、Cr、Cd、Pb、As和Hg7种重金属含量,系统分析了土壤重金属的分布特征,并对该地区土壤重金属的累积污染现状和潜在生态风险进行了评价。【结果】(1)桃花镇耕地土壤有机质、全氮和全磷平均含量为13.61g kg-1、0.66g kg-1和0.49g kg-1,分别为四级、五级和四级水平;土壤碱解氮、有效磷和速效钾平均含量分别为52.04mg kg-1、26.83mgkg-1和298mg kg-1,处于五级、二级和一级水平;土壤有效铜、有效锌、有效锰、有效硼和有效铁的平均含量分别为2.43mg kg-1、0.85mg kg-1、10.94mg kg-1、1.21mg kg-1和26.12mg kg-1,分别属于一级、三级、三级、二级和一级水平。(2)桃花镇耕地土壤养分的变化趋势分析表明,有机质、碱解氮和有效磷总体呈上升趋势,与第二次土壤普查相比,其平均含量分别增加了40.02%、34.47%和211.98%;速效钾平均含量呈下降趋势,较第二次土壤普查降低了22.40%。有效锌和有效铜含量变化较小,总体保持平稳。有效锰和有效硼呈降低趋势,其平均含量较2002年分别降低了21.91%和28.82%。(3)桃花镇耕地地力划分为六级,其中一级耕地面积为534hm2,占7.18%;二级耕地占11.03%,面积为820hm2;三级耕地面积为1429hm2,占19.23%;四级耕地面积为1563hm2,占21.03%;五级耕地面积为1506hm2,占20.26%。六级耕地面积为1582hm2,占21.28%。(4)桃花镇土壤Cu、Zn、Cr、Cd、Pb、As和Hg的平均含量分别为33.34、102.64、58.77、0.46、13.72、18.89和0.036mg kg-1,均高于新疆土壤元素背景值,其中Cd、Hg、Pb和As最为显著。7种重金属平均含量均低于国家《土壤环境质量标准》二级标准,但Cd的超标率为16.92%,As的超标率为9.23%。(5)桃花镇耕地土壤环境质量受人为活动影响较大,7种重金属元素均存在不同程度的累积,尤其是Cd和Hg的污染指数较大。但土壤环境质量仍符合国家土壤环境质量标准(二级)要求,内梅罗综合污染指数平均为0.71,属尚清洁(警戒限)。(6)桃花镇耕地土壤重金属多因子综合潜在生态风险指数处于低潜在生态风险的占27%,中等潜在生态风险占50%,较高潜在生态风险占23%。其中,土壤Cd的潜在生态风险最大,其次是Hg,而As、Pb、Cu、Cr和Zn均处于低潜在生态风险水平。【结论】桃花镇耕地土壤养分总体表现为有机质偏低,氮素不足,有效磷和有效硼较高,有效钾、铜、铁丰富,有效锌和有效锰中等。耕地整体地力水平不高,一、二级耕地不足20%,三级以下耕地占80%以上。耕地土壤环境质量总体属尚清洁(警戒限),重金属处于中等潜在生态风险,尤其是Cd和Hg的潜在生态风险较大。
其他文献
<正>根据罗杰斯的"人本主义学习理论",我认为,学生不是容器,更不是杯具,而是学习知识的主动者和知识体系的构建者。教师必须改变知识的传递者和灌输者的身份,[1]真正变成学生
从最初的内部牵制到建立内部控制体系,从内部控制整体框架到企业风险管理框架,监管当局不断推出严厉的监管措施,但财务舞弊和会计造假等案件依旧频繁发生。目前,我国企业因内部控
推进城市发展的现代化进程,是当今世界众多国家的重要政策和发展路径。对于发展中国家而言,则尤其如此。城市现代化发展过程中,必须同时促进城市的社会、经济、文化等方面的发展
《诗经》是我国第一部诗歌总集,原名《诗》,或称“诗三百”,春秋时期的礼乐文化是以孔子为首的儒家思想文化赖以生存和成长的土壤。而儒家在春秋时期对那个时代的文化繁荣起
<正>问题式教学法是指教师把所要讲解的内容转化成具体问题,让学生带着问题自主学习,最终找到解决问题的方法。问题教学法在高中数学课堂中的运用,不仅能够增强学生学习的积
目的:探讨护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗的影响。方法:92例分成观察组和对照组各46例.两组均实施常规护理,观察组加优质护理干预。结果:观察组疗效、依从性、家长对疾病知情度、
随着经济的持续增长,资源损耗加速,环境污染日益严重,经济发展方式的转变已经迫在眉睫。在综合众多学者研究成果的基础上以科学、简明、实用的原则构建产业系统经济与生态经济的
教师的心境会直接影响到教育的效果,而笑容是营造良好氛围的最有效武器。一条短信引起反思,使自己能够重新微笑着面对学生。
新形势下,高职院校公共场所的安全问题,呈现出多样性、复杂性、突发性的特点,大学生特殊的成长环境造成的安全防范意识薄弱,心理抗挫力脆弱等诸多因素,给高职院校公共场所的
随着新课程改革的深入和发展,义务教育阶段音乐新课标的推行和实施也历经了十年的实践和检验。其实施效果如何,各界对它的评价和反馈又如何,对这些问题进行梳理和反思,将有利