随着信息技术的快速发展以及互联网的普及,中西方文化交流日益密切,中国越来越多地引入国外的情景喜剧。以《老友记》、《破产姐妹》、《查莉成长日记》为代表的情景喜剧,由于其幽默的对白、生活化的情节,受到广大年轻观众的追捧和喜爱。然而由于语言差异,多数人是通过字幕理解欣赏国外情景喜剧。字幕翻译的成败很大程度上影响着文化交流的顺畅度,所以,对其字幕翻译的深入研究探讨便显得尤为重要。斯皮伯和威尔逊于1986年提出了关联理论,认为交际是一个明示-推理的过程。作为人类交际的推理理论,关联理论旨在揭示听话人对发话人话语意图的理解过程,换言之,在交际过程中,发话人的意图要尽可能地被传达给听话人。在关联理论的基础之上,1991年,格特发表了有关关联理论与翻译的著作——《翻译与关联:认知与语境》,在该书中,格特提出了关联理论的翻译观,作为语言的一种阐释性应用,翻译旨在追求最佳关联。译者的任务就是要在翻译过程中充分考虑原文读者和译文读者双方的认知环境,让译文读者用最小的努力获取最大的语境效果,顺利完成交际。因此,在情景喜剧的翻译中,成功的翻译应该让译语观众充分明白原语情景喜剧制作者的交际意图,帮助译语观众获取最佳关联,换言之,就是用最小的处理努力产生最佳的语境效果,顺利完成交际。本文将关联理论应用到情景喜剧的幽默翻译中,以广受欢迎的美国情景喜剧《查莉成长日记》为例,对其幽默言语进行案例分析。通过分析迪幻字幕组的字幕,试图探索如何在语境中原语和译语之间寻求最佳关联,且保留原文的幽默效果,并列举说明美国情景喜剧《查莉成长日记》幽默翻译中所使用的翻译策略和翻译方法,以期为情景喜剧的幽默翻译者提供理论和方法上的借鉴。