王建中是我国当代很有影响力并且在钢琴创作改编中具有巨大贡献的钢琴作曲家,他不断探索西方古典及现代作曲技巧与中国传统乐曲相结合的作曲手法,创作改编了几十首脍炙人口的钢琴作品。其中,《云南民歌五首》影响力较大,最为经典。本文在概述王建中钢琴作品总的创作特征和结构的基础上,重点对钢琴改编曲《云南民歌五首》的创作背景、创作特征、创作手法、作品的艺术结构及审美特征深入探析研究,全面挖掘《云南民歌五首》的演奏技巧、演奏特点及演奏要领,分析与总结钢琴课堂教学过程和教育要点提示,使演奏特点与教育教学互通渗透,达到教弹相长的效果,从而对钢琴教学实践发挥重要的指导意义。本文主要运用了文献资料法、专家访谈法、逻辑分析法等方法展开研究,从《云南民歌五首》的社会背景、地域特征、创作背景、创作手法等方面着手,分析了《云南民歌五首》的艺术结构、创作特征以及审美特征。同时,着重研究了该改编曲的演奏技巧、练习方法及课堂教学方法的重难点等。希望通过本研究能够使我们对改编曲《云南民歌五首》有更加明了、透彻的理解,让我们能够更好的来演奏和鉴赏这首佳作。同时,也希望本研究让钢琴爱好者和钢琴教育工作者在演奏和教育教学这首作品时能够得到更多、更好的帮助和提高。