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目的探讨回馈教学联合动机性访谈对行桡动脉冠状动脉介入术(TRI)患者常见并发症的影响,为有效干预提供依据。方法2016年11月~2017年10月,选取在唐山市工人医院心内科行TRI的心肌梗死患者200例,采用随机数字表法将患者随机分为对照组、回馈教学组、动机性访谈组和联合干预组,每组50例,分别实施常规护理、回馈教学干预、动机性访谈干预和联合干预。干预自确定手术治疗起至患者出院止,对患者进行每天1次,每次30min~60min的干预,分别在干预前、后对四组患者的自我护理能力进行评价,术后0h、2h、4h、24h、72h对四组患者常见并发症情况进行评估。应用SPSS20.0软件系统对数据进行统计分析。结果1在研究过程中,对照组失访1例,回馈教学组失访3例,动机性访谈组失访2例,联合干预组失访2例,最终192例患者完成本次研究,对照组49例,回馈教学组47例,动机性访谈组48例,联合干预组48例。四组患者在性别、年龄、文化程度、居住方式和实验室检查等方面差异无统计学意义(P>0.05)。2干预后四组患者常见并发症发生情况比较:干预后四组患者术侧肢体肿胀、疼痛、出血、二次包扎、水疱和迷走神经反射的发生率不同,差异有统计学意义(P<0.05),联合干预组常见并发症的发生率最低,对照组发生率最高;四组患者的桡动脉痉挛和造影性肾病的发生率相同,差异无统计学意义(P>0.05)。3四组患者自我护理能力得分比较:干预后四组患者自我护理能力总分和各维度得分不同(P<0.05),联合干预组患者自我护理能力得分最高。结论1回馈教学联合动机性访谈干预可以降低TRI患者术侧肢体肿胀、疼痛、出血、二次包扎、水疱和迷走神经反射的发生率,联合干预效果优于单纯回馈教学干预和动机性访谈干预。2回馈教学联合动机性访谈干预能够有效地提高TRI术患者的自我护理能力,联合干预效果优于单纯回馈教学干预和动机性访谈干预。