郑州市普通中学武术业余训练现状研究——以金水、二七、中原几个大区为例

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武术,作为中国的文化遗产,是中华民族传统体育文化中的一朵奇葩,它以其浓厚的文化色彩和独具特色的民族风格,在历史的长河中源远流长。中学生是祖国的基石,肩负着构建国家繁荣昌盛、屹立世界的重任,他们的身心健康与否将直接对中华民族的整体素质水平乃至未来前途与命运造成决定性质的影响。学生在课余闲暇时间进行的以增强身体素质、愉悦身心和丰富业余体育文化活动为主要目的的武术训练统称课余武术训练,它是学校课外体育活动中的重要组成要素之一。课外武术业余训练以全方位、多层次的教育功能,对深化教育改革,全面开展学校体育和培养学生终身体育的理念具有重要的意义。   作为中华民族传统项目的武术,在数千年的历史变迁中,取其精华,去其糟粕,逐渐成为被世人所能接受的一项具有实用健身的体育运动。因为武术具有寓技击于体育之中、广泛的适应性和内外合一、形神兼备的特点,使其在丰富文化生活、培养良好的道德行为规范和增强身体素质方面具有重要的作用,因此,武术业余训练非常适合在学校中广泛开展。而郑州市作为中原武术的发源地,更应该将其发扬光大。本课题试图通过对郑州市中学开展武术业余训练的现状的研究,进行分析,并提出相关对策。   从查阅文献资料看,关于学校武术的文章360篇,关于中学生武术训练的16篇,其中关于学校武术训练开展主要是在04年到08年之间,并且主要是针对研究高校武术的开展情况,在普通中学武术业余训练现状研究只有1篇,而关于郑州市普通中学武术业余训练研究的方面目前还空白。通过变换搜索词,发现有关学校武术训练现状方面的研究有61篇,普通中学武术训练的研究有16篇,而有关郑州市中小学校武术训练的研究没有。说明郑州市虽然作为少林武术的发源地,但基于相关的学校武术训练的研究少之又少。   为此,本文以郑州市普通中学武术业余训练现状研究为题对郑州市普通中学武术业余训练现状进行考察与探究,进行客观分析与评价,找出导致目前郑州市普通中学武术业余训练发展缓慢的弊端,并针对这些不良因素,试提出相应的解决方案,使郑州市普通中学武术业余训练迅速发展起来,本课题研究能为郑州市的武术发展和普及提供理论依据。   本文采用文献资料、数据统计、问卷调查等方法,以郑州市中原区、金水区、郑东新区等几个大区12所普通中学的在校中学生和体育教师为研究对象,为确保调查结果准确性,本人亲自发放问卷并监督填答,并对郑州市普通中学武术业余训练现状及发展对策进行了较系统的分析研究。
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