【摘 要】
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儒家思想把调整和规范人与人之间的关系作为主要内容,蕴含着丰富的人际关系思想,不仅深刻影响着中国漫长封建社会的人际交往和人际关系,而且对当今社会的人际关系也产生着不
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儒家思想把调整和规范人与人之间的关系作为主要内容,蕴含着丰富的人际关系思想,不仅深刻影响着中国漫长封建社会的人际交往和人际关系,而且对当今社会的人际关系也产生着不可忽视的影响。因此,深入挖掘儒家人际关系思想的合理成分和闪光颗粒,探寻其当代价值,可以为当代大学生和谐人际关系构建提供有益的借鉴。本文从人际关系的视角出发,分析了儒家人际关系思想的理论要义,得出了理想人格是建立和谐人际关系的内在基础、“五常”思想是处理人际关的基本准则、“和”是人际关系的理想状态等三个重要结论。本着吸取精华、除去糟粕的态度,笔者着眼于大学生这一特殊群体,从儒家理想人格思想对大学生理想人格塑造,“五常”思想对大学生处理人际关系的基本准则,以及“过犹不及”、“和而不同”对大学生树立处理人际关系的辩证思维等方面,阐述了儒家人际关系思想的实践价值。文章对大学生人际交往认知理想化、交往范围扩大化、交往内容丰富化、交往方式多样化、交往动机复杂化等特点进行了分析,对大学生存在人格修养欠缺、交往动机趋于功利性、交往中存在不诚信行为、交往过程以自我为中心、交往技能明显不足等人际关系问题进行了研究。以此为基础,本文充分汲取儒家人际关系思想的积极向上的正面价值因素,文章从塑造健康的人格品质、树立人际交往的正确动机、遵守人际交往的诚信规则、坚持人际交往的辩证思维、掌握人际交往的行为规范、把握人际交往的正确方法等方面,提出了构建当代大学生和谐人际关系的对策。
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