【摘 要】
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网络安全是现今计算机相关专业的重要教学内容之一,但是在常规的教育方法中,由于网络安全涉及知识的广泛性和专业性,以及网络协议的抽象性,使学生在接受这些知识时非常吃力,很难达
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网络安全是现今计算机相关专业的重要教学内容之一,但是在常规的教育方法中,由于网络安全涉及知识的广泛性和专业性,以及网络协议的抽象性,使学生在接受这些知识时非常吃力,很难达到预期的目的。而实验教学则可以提供给学生实际动手操作的机会,来加深对相关知识的理解,并同时提高他们的独立思考能力、全面分析能力、协同工作能力等。传统的实验教学主要使用真实的网络安全设备和计算机,然而,由于网络安全所具有的特殊性和破坏性又严重限制了相关实验内容的开展,另一方面,随着计算机网络的飞速普及与发展,网络安全问题也越来越突出,需要大量掌握网络安全基本知识的人才。虚拟现实技术在网络安全实验领域的应用恰好可以解决这样的矛盾。
本文在研究了虚拟实验系统的背景下,针对学生缺乏网络安全理论知识、攻防操作联系、以及行为分析能力等方面的问题,在Visual C++6.0和Visual Studio2005平台上设计并实现了一个“网络安全虚拟实验系统”,该系统虚拟实现了计算机网络、主机、系统桌面、网络攻防、协议搭建和演示、VPN及IDS等,为学生提供了一个实际动手操作的平台。本文的主要工作如下:
1、对网络安全虚拟现实技术的特点进行了分析,对现今的网络安全虚拟实验系统进行了详细的技术对比;
2、详细阐述了系统的需求分析,包括用户需求分析、系统功能需求分析等,并由需求分析得出了系统的E-R图,然后提出了系统的总体设计、主界面设计和实验内容设计等;
3、对系统的各个功能模块进行了详细的设计思想和实现方法的描述,还给出了数据库的设计方法;
4、对系统的多个方面进行了细致的测试,并对错误报告和测试结果进行了分析。
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