随着经济的不断发展与进步,近年来高校人事资源部门以一种行政事务处理手段来维持人才的选拔,他们更加注重如何将人才的价值发挥到最大而忽略了相应的激励措施,这种传统的人事管理在一定程度上存在着非常多的弊端与不足,已经无法满足当代高校发展的实际需要。随着国家相关部门对教育改革力度的不断加强,部分高校人力资源管理部门必须结合当下的实际情况,对相关人员的管理采取更加科学有效的措施,致力于提高高校的人力资源管理水平,从而不断的吸引更加优质专业人才,也使整个教职工的团队注入新鲜的血液。从目前的情况来看,高校教职工也是组织提升核心竞争力的一个关键因素,因此需要从一个更加高的层次去重新看待组织内部的激励措施,从而更好的调动起内部人员的工作热情,为高校的蓬勃发展注入源源不断的活力。对A学院职工激励机制进行了研究,结合高校职工的行为特征和需求特征,运用文献分析法、调查研究法等分析方法,总结出A学院在实施激励措施的过程中存在着非常多的不足与问题,因此需要从分配标准以及其的方式进行重新的变革,借鉴激励理论,遵循相关激励机制设计的理念和原则,提出A学院激励机制在物质激励、动机激励、目标激励等方面的改进策略,同时还要不断的完善内部的激励措施,为教职工的日常工作营造一个良好的文化氛围,从而可以帮助管理人员更好地进行绩效考核,提高整个教师团队的工作效率。