【摘 要】
：
本课题主要是在管式反应器中对废轮胎热解进行研究,考察温度、载气速率、升温速率、不同颗粒大小等条件对废轮胎热解产物的影响;并对产物气体、热解油和炭余物进行了成分分析
论文部分内容阅读
本课题主要是在管式反应器中对废轮胎热解进行研究,考察温度、载气速率、升温速率、不同颗粒大小等条件对废轮胎热解产物的影响;并对产物气体、热解油和炭余物进行了成分分析.结果表明温度是废轮胎热解的关键影响因素,温度升至500℃后,热解产物收率基本达到稳定.采用激光粒度分析仪测定了热解炭余物聚集体的粒径分布,并用SEM、XRD及XPS分析了工业炭黑和热解炭余物的表面形态、表面无机物组成以及表面碳元素的结合状况.本文利用热天平着重对不同条件下热解炭余物的热稳定性做了详尽的研究,同时分析了热解炭余物的燃烧动力学特性,研究表明热解炭余物的燃烧可认为是一级反应.
其他文献
研究蛋白质与电极之间的直接电子传递对了解生物体内的能量转换和物质代谢具有重要的理论和实践价值。蛋白质与电极表面的直接接触通常会引起其结构和功能的重大改变，导致其在
通过优化控制结晶工艺已经实现FePO4·xH2O的粒度在十几微米到几十纳米范围内可控，拓宽了前驱体颗粒粒径的可调范围，为LiFePO4材料的颗粒控制创造了条件。
本文研究了以KOH、NaOH、K2CO3、ZnCl2、水蒸汽为活化剂，大庆石油焦、胜利石油焦为原料，制备多孔炭的工艺条件，对多种活化剂的活化效果进行了比较。由于NaOH相对较廉价且活化效
采用优化控制结晶法制备了锂离子电池纳米LiFePO4/C正极材料,该工艺成本低廉、工艺简单,适合工业化推广.通过SEM、充放电测试、循环伏安测试等手段对该复合材料进行了表
摘要：在小学阶段的课堂上，思想品德与社会课是基于青少年社会实践的需要所开设的课堂，这对于提高小学生思想品德具有重要的作用。所谓课堂教学的有效性，就是可以通过教学手段，通过采取有效的教学措施，最终达到教学目的。课堂有效性教学策略就是教师追求的教学要求，是反映课堂教学质量的有效方法。因此，现阶段教师如何使课堂更加有效，是当前教学工作的重点，本人根据自己多年来的教学经验，针对思想品德与社会课的教学实际，
原位红外光谱技术可以提供直接测量超临界CO环境中聚合物基体内的CO浓度,操作方便且精度高,可以从光谱的变化得到分子的相互作用,因此本文采用带温控高压池的傅立叶变换红外
针对吉林石化分公司140万吨/年催化裂化装置工艺技术相对落后、能耗高、汽油质量不高等问题，确定了采用MIP工艺技术和相应的节能改造方案。 改造后装置生产运行数据和工艺