计算机多媒体技术应用于教育领域是当今教学改革的趋势，而教材建设更是教学改革的灵魂。教学改革的目的在于提高学生的创新精神和实践能力，而物理实验教学在这方面起着重要作用。 在广泛调研的基础上，本文讨论了工科物理实验教学的现状，怎样把计算机多媒体技术运用于教学中。在此背景下，我们开展了“工科物理实验多媒体教材”的编制，并开发出“工科物理实验多媒体教材”课件，这对改变传统的教学模式有着重要的理论意义和现实价值。该课件是用Visual Basic 6.0软件编制的，其操作界面与Windows的风格相似，具有界面友好、运行稳定、实用性强等特点，是对现有传统的物理实验教学模式的一种变革。在开展“多媒体技术在大学物理实验教材中的应用研究”中，我们获得很多宝贵经验，这对其他实验类课程的教学改革也有一定的参考价值。