根据第六次人口普查数据，福建省老年人口已达421万，占总人口的11.42％，庞大的老年群体将会给社会、经济带来深远影响。开发老年人力资源是积极应对老龄化的重要途径，从社会层面上来讲，老年人参与就业可增加收入，减轻社会负担减少抚养费用；从老年人个人层面，就业或参与社会公益活动都是自身价值的重要体现，有利于建立新的社会关系，获得尊重。老年教育是终身教育体系不可或缺的重要环节和形成学习型社会的客观要求，是实施人才强省战略、开发老年人才资源的重要举措。老年教育的各种组织是老年人接受教育的重要场所，是满足老年人精神文化生活需要的重要途径，也最能体现老年人的自身价值，因此老年教育对老年人力资源开发具有重要意义。本研究从老年教育角度出发研究福建省老年人力资源开发，总结了福建省老年人力资源开发的现状，以福建省部分地区老年人才开发调研为例，分析得出：老年人就业愿望强烈；老年教育对老年人才重新就业的作用受到肯定；老年人重新就业比重不高、就业面较窄；老年大学专职教师和管理人员队伍有待扩充等问题。针对这些问题，给出对策建议如：转变观念、正确认识老年人力资源；合理选取适合老年人就业的项目，充分挖掘老年人自身潜力；加强教师队伍和管理人员队伍建设；加强基层老年教育，扩大老年人受益面；加强老年人再就业培训等。本文一共分六个部分，第一部分为引言，指明选题的目的和意义以及国内外学者对老年人力资源开发研究的综述，核心概念的界定；第二部分和第三部分总结了国内外老年人力资源开发的经验，描述了福建省老龄化的现状及对福建经济发展的影响；第四部分和第五部分为本文的核心，通过对闽南地区老年人才在开发现状的调查，探讨开发过程中存在的问题并有针对性的给出对策建议。第六部分为本文的结论及存在的不足。附录为本文的调查问卷。