随着时代的发展和全球化趋势的加强,国际意识培养成为世界各国在全球化形势下所面临的一个共同的教育主题。而随着航运国际化进程的不断深入,以及世界航运贸易事业的空前发展,航运业对航运人才的要求越来越趋于国际化,航海类专业大学生的国际意识培养成为我国思想政治教育的当务之急。在我国的思想政治教育中,国际意识培养尚处于起步和探索阶段,如何在新形势下加强航海类专业大学生的国际意识培养,应该引起思想政治教育界更多的重视和关注。本课题在前人的研究基础上,创造性地将国际意识培养与航海类专业大学生特点及航运业特殊性相联系,分析了航海类专业大学生国际意识培养存在的问题,并有针对性地提出对策,且第一次明确给出航海类专业大学生国际意识培养的内容。本课题研究旨在引起思想政治教育界对国际意识培养的重视并加以深入研究,希望通过国际意识培养为我国航运事业的发展培养更多具有世界眼光和国际竞争力的航运人才。本课题共分为四部分。第一章内容介绍课题研究背景,从思想政治教育本身和国际意识的提出进行了相关概述；并对国内外研究现状进行介绍,对研究意义进行归纳总结。第二章内容通过对国际意识的相关概念和理论等方面的一般介绍,加深对国际意识的理解。第三章内容通过实际的问卷调查及平时学习研究,获得航海类专业大学生的国际意识情况及培养现状,并对存在的问题和原因进行全面科学的分析。第四章内容针对所存在的问题和原因,提出加强航海类专业大学生国际意识培养的有效途径。通过跟国外国际意识培养的横向比较和我国国际意识培养自身的纵向比较,本课题研究发现,我国国际意识培养不论在认识方面、实施方面还是效果方面仍有很大的进步空间,需要思想政治教育界深入探索和不懈努力。