美国人类学家克利福德·格尔茨是阐释人类学理论的创立者。他的阐释人类学理论结合跨学科的宏观视野和个案细读的微观方法,旨在发掘文化的深层意义与表达方式,实现对文化的解释和意义交流。作为一种极具启发性的文化批评和文化研究理念,阐释人类学对当代人文和社会学科产生了深广的影响。“深描”是格尔茨阐释人类学的核心概念,而一直以来,学界大多是将其作为一种现成的概念加以借用,并未对其理论背景、理论内涵和理论价值等问题进行深入系统的阐发。事实上,“深描”处于历史进程中人本主义与科学主义相互交织的错综复杂的关系之网中,我们不仅需要从科学主义的角度把握其存在方式,而且需要将“深描”同与其相关的理论,诸如文学批评、文学理论与文化研究的关系考察中,诠释其理论背景、理论内涵和理论价值。可以说,对“深描”这一概念的深入探究,不仅是把握格尔茨阐释人类学理论体系的关键,也有助于理解这一概念的独立性、自足性及其丰富内涵,并为文艺学、美学、文化研究、文化人类学等领域的理论更新提供借鉴。本论文主要以格尔茨“深描”理论的学术理念和方法作为研究对象,立足于重读、细读和精读文本,在厘清相关时代背景和思想理论的前提下,力图呈现“深描”的理论内涵、理论定位、理论启示,展现格尔茨文化解释理论的基本状貌,探讨“深描”理论以及格尔茨文化解释理论的广泛深远的理论启发。第一章介绍格尔茨“深描”理论的历史背景和学术渊源。首先,新理论的提出不能不受到时代和历史的影响与制约,摆脱社会历史内容来建立理论是空洞的。其次,社会的变迁为学术转向提供了机遇,使学术理论得以更新与突破。最后,阐释人类学既是对传统人类学的超越,也是对哲学阐释学、社会学、语言学等学科中合理因素的承接与吸取,对阐释人类学的论述意味着从理论源头掌握“深描”理论。第二章阐述格尔茨“深描”的理论建构与理论内涵。“深描”是基于对赖尔的概念所做的修正与拓展,立足于“深描”的革新,“深描”的内容,深描的特点,深描的研究范例以期建构格尔茨的“深描”理论。第三章梳理格尔茨“深描”的理论定位。首先,深描理论的目的是建构文化体系,明确文化概念,理论迈出的第一步则是析解与阐释文化。其次,以格尔茨《论著与生活一作为作者的人类学家》一书为中心讨论了格尔茨对文学批评的应用,探讨了“深描”理论与文学批评的内在联系。最后,民族志写作作为“深描”理论的中心环节,叙述其演进来丰富“深描”的理论构架。第四章探索格尔茨“深描”理论的影响及启发。“深描”理论所蕴含的观点深化并细化了文学研究和文化研究,丰富并拓展了文艺学和美学的研究空间。与此同时,我们也应该正视“深描”理论中存在的不足,以期对之进行补充和完善。最后,概括和总结全文,再次强调格尔茨“深描”理论所蕴含的观点具有深刻的方法论启示,与此同时,“深描”理论存在着更多的价值亟待挖掘。