青少年是国家的未来,是民族的希望,肩负着实现中华民族的伟大复兴、建设社会主义现代化强国的历史重任。随着信息时代的发展,网络作为一种新兴的传播媒体,为青少年思想政治教育发展带来了难得发展契机,也带来了亟待解决的问题,做好青少年网络思想政治教育工作,已成为教育工作者不得不面对的一个新课题。第一部分论述了青少年网络思想政治教育的特点和意义。首先剖析了青少年网络思想政治教育的基本内涵,分析了青少年网络思想政治教育的构成要素,总结了青少年网络思想政治教育的特点,指出了网络环境下加强青少年思想政治教育工作的重要性。第二部分论述了青少年网络思想政治教育面临的机遇、存在的问题及成因。网络提供了一个新的育人环境,为加强和改善青少年思想政治教育工作带来了机遇:网络充实了青少年思想政治教育工作的内容,丰富了青少年思想政治教育的手段,拓展了青少年思想政治教育的空间渠道,开辟了青少年思想政治教育的新领域和新阵地。同时我们也必须认识到,网络迅猛发展也带来了许多亟待解决的问题:内容老化,缺乏时代感;师德弱化,知识老化,素质有待提高;方法单一,缺乏针对性;机制不健全,缺乏主动性。每个问题的产生都有原因,青少年网络思想政治教育问题的存在离不开学校、社会和家庭的影响。第三部分探索提高青少年网络思想政治教育效果的途径。面对网络发展带来的巨大挑战,我们必须创新理论,转变观念,不断改进青少年网络思想政治教育工作的内容和方法。互联网已经成为思想政治教育的一个新的重要阵地,我们要研究其特点,把握正确的方向,开辟和建设青少年网站,使互联网成为传播先进文化的重要阵地。开展网络道德教育,努力提高青少年的“网德”,教育青少年形成“慎独”道德习惯和道德观念,自觉按照伦理道德规范来处理网上的各种行为和利益关系,自觉抵制网络的不良影响。网络环境下的违规、违法现象仅仅依靠道德的“软约束”是远远不够的,必须培养青少年的法律意识,完善和健全网络法制建设,使网络得到健康有序的发展。青少年能否成为社会主义建设的合格人才,关键在教师,网络时代,教育工作者应与时俱进,熟练掌握和运用网络的一些基本技术,深刻把握网络思想政治教育工作的规律,才能够在网络上自如地开展思想政治教育工作,并且收到良好的效果。任何事物都不是一成不变的,随着信息社会的到来,思想政治教育应适应网络时代网上行为所出现的新情况,改进和创新教育方法。青少年的网络思想政治教育工作本身就是一个系统工程,家庭教育是青少年健康成长的基础,学校教育是关键,社会教育是根本保证,三者在青少年思想政治教育中有着不可或缺的作用。提高青少年的信息素养,培养青少年利用信息工具和信息资源的能力和获取识别信息、加工处理信息、传递和创造信息的能力并将它们应用于实际问题的解决,已成为当前网络思想政治教育的新任务。