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两类肿瘤免疫时滞模型的动力学研究
【出 处】
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南华大学
【发表日期】
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2021年01期
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《中医内科学》是中医学学科最重要的主干课程之一,其学习质量也影响到中医成人教育实践教学的质量。本文结合教师培养、课程规划、授课内容等各个方面,对应用PBL教学法的中医成人教育进行多方位思考,以期培养学生临床思维,优化教学内容,提教学质量。