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德国作曲家、钢琴演奏家、音乐评论家罗伯特亚历山大舒曼（RobertAlexander Schuman,1810-1856）和法国作曲家克洛德阿施尔德彪西（ClaudeAchille Debussy，1862-1918）是19世纪西方音乐潮流中，重要的两位作曲家。这两位大师给世人留下了宝贵的音乐文化遗产，其中不乏有关于儿童题材的作品。舒曼的钢琴套曲《童年情景》和德彪西钢琴组曲的《儿童园地》就是这样两部关于儿童题材的作品。本篇论文对采用相似题材而创作的两部音乐作品，对其进行详细的音乐文本分析，从和声、曲式结构到主题的贯穿发展，对二者做出针对性的比较，从而做到归纳、吸收、借鉴、创新，总结概括各自的音乐思维理念，最终达到培养自己发散性作曲理念的目的。