《英语的评价系统》(Beyond Exchange:APPRISAL Systems in English)一书的问世,标志着评价理论的诞生。作为系统功能语法从语篇语义层面探讨人际意义的最新理论成果,该理论自诞生至今虽只有十一年历史,但却吸引了国内外众多学者的研究兴趣。研究探讨该理论的学术文章、专著和国际学术会议每年呈递增趋势,这充分显示了该理论的学术影响和独特魅力。但目前该理论还处于完善和发展阶段,国内外对该理论的探讨还基本处于理论与介绍层面,有关该理论的应用性研究还相对欠缺。美国总统就职演说作为一种特殊的政治文本,因其在历史文献中的特殊地位,历来成为研究者的重点研究对象。同时它自身具备书面语与口语的双重性质,使其含有丰富的介入资源,且在历史上有规律的时间分布,使该文本天然具备进行历时性分析的条件。而研究发现,从评价视角对美国总统就职演说进行分析的学术研究并不多,且多集中于对文本中态度意义的探讨,对该文本中介入资源进行系统的历时性研究目前还相对不足。本文基于评价理论介入系统的理论框架,通过对美国建国至今的五十六篇总统就职演说中各类介入资源所占总体百分比例和出现频率的历时性定量分析,以图表形式展现了各类介入资源的分布情况和历时变化趋势。通过对各类介入资源分布情况的数据分析和变化趋势的观察,本文对美国总统就职演说中介入资源的未来变化趋势做出了预测。本文还从功能和语义角度对接纳(entertain)等介入的实现方式进行了扩展,对引用内容的介入分类进行了明确,并就已有理论对"must"在介入系统中表达义务性情态(deontic modality)时的分属提出了不同见解。