我国资源型城市全要素生产率变动的实证研究

来源 :南京航空航天大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengxianshan
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
资源型城市是依托资源开发而兴建或者发展起来的城市,是我国城市的重要组成部分,为我国经济建设和社会发展做出了重要的贡献。随着资源的不断开采,资源型城市逐渐陷入“矿竭城衰”的危机。本文针对资源型城市全要素生产率展开研究,通过分析城市经济增长动力和影响因素,为资源型城市寻求新的支撑点,以及制定和评价资源型城市长期可持续增长政策提供决策参考。论文运用基于DEA的Malmquist指数法研究了1990-2007年间我国50个地级以上资源型城市全要素生产率的变动状况,并将其分解为技术效率和技术进步,发现在此期间,我国资源型城市的全要素生产率略有增长,平均增长率为0.8%,主要得于技术效率的提高。在此基础上,论文对不同区域、不同资源类别的城市进行了比较,发现其全要素生产率由于技术水平的不同而存在明显差异。然后,通过引入对比组城市,发现对比组城市的全要素生产率及其分解结果因技术的落后而明显低于资源型城市。最后,论文从人力资本、制度因素、工业化程度、城市化水平等四个方面对影响全要素生产率的因素进行了实证研究,并提出了相关的政策建议。本文的主要创新点有三个方面:(1)拓展了全要素生产率研究的对象,分析了我国资源型城市全要素生产率的变动状况;(2)在对不同区域、资源进行全要素生产率比较的同时,引入对比组城市,更加直观的对全要素生产率进行比较分析;(3)考察人力资本、制度因素等对全要素生产率的影响,分析经济增长的源泉。
其他文献
随着中国债券市场的快速发展,企业信用评级在当中所发挥的作用日益显著,企业对于获得更高企业主体信用评级的动机也随之越来越强烈。因此,对信用评级与盈余管理关系的研究成为资
【摘要】现行的高中物理课程授课方式已经不能满足学生学习生活和发展的需要,现代高中物理教学甚至在学生的实验教学上也做出一系列要求,充分发挥学生的主观能动性和主体地位的作用,让学生自己试验探究,动手来得出实验结果,帮助学生理解和加深所学习知识内容的记忆、深化过程,充分体验试验探究过程中的乐趣。本文着眼于高中物理实验教学的一些观点及思考,谈及笔者根据个人教学实践经验的一些意见和建议,希望借阅者能够积极提
In recent years,many departments of transportation in the US have invested more resources to enhance pedestrian safety.However,there is still a need to effectiv
【摘要】初中英语是学生最为基础的学习阶段,主要培养学生的英语听力、口语、阅读、写作能力。但是在以往传统的英语教学中,教师只注重学生最终的学习成果,并没有对学生能力进行培养,这导致许多学生学习英语只会死记硬背的应付考试,其口语能力和表达能力都不足。为此,本文在这里针对这些现象进行了研究,仔细的探讨了初中英语教育中学生基本能力的培养,希望可以促进初中学生英语基本能力的提高,实现新课改的教学要求。  【
去年六月底,上海造漆厂硝基漆车间发生重大火灾,在扑灭大火、抢救国家财产的战斗中,涌现了一大批可歌可泣的英勇人物。一时,上海各新闻单位,都以较大的报纸篇幅,较强的宣传
针对印度洋北部海域海水温度结构特征,利用2010年ARGO剖面温度数据进行了海水温度垂直剖面结构特征分析及参数模型研究.印度洋北部海域海水呈现稳定的三层结构,即混合层、温
【摘要】小学阶段是学生良好学习习惯养成的初始阶段,在这一时期的数学教学中教师一定要把握分寸,以精湛的职业教学手法和认真负责的教学态度,努力为学生的数学学习出谋划策,促使学生能够为日后的数学学习打下良好的基础。文章就小学生数学学习兴趣的培养问题进行探讨,旨在提高小学数学教学效果。  【关键词】新课改;小学生;数学;学习兴趣;培养  【中图分类号】G623.5 【文献标识码】B 【文章编号】2095-
【摘要】本文通过结合新进本科院校大学物理实验教学的自身特点,对大学物理实验开放式教学模式从教学观念、教学方法和内容,以及测评机制方面做了探索和分析,以期对新进本科院校大学物理实验教学模式改革提供帮助。  【关键词】物理实验教学;测评机制;本科院校  【中图分类号】O4-4 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)36-0031-01  引言  大学物理实验是除了文科以外的学生几
【摘要】信息技术的不断发展,使得我国的教育事业呈现出一片勃勃生机,积极运用现代化手段,不仅有效的丰富了英语教学内容,还使学生提高了英语作业设计的正确认识,为了提高英语教学质量,还需要积极创新教育模式。本文将针对小学英语作业设计优化的创新途径作出具体分析。  【关键词】小学英语;作业设计;优化路径研究  【中图分类号】G623.31 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)36-
【摘要】教学是以教给学生学习方法为主要目的的,引导学生掌握学习技巧及学习方法,帮助学生培养和养成良好的学习习惯,以及提高学生的自主学习能力,拓展和发散学生的思维能力,开拓学生的学习视野,发展和培养学生的学科素养是我们教学工作展开的最终目标,本文着眼于高中英语课堂互动教学的问题,根据笔者实践教学经验,谈及几点个人观点以及在高中英语教学工作中的一些建议,希望借阅者能够积极提出改进意见。  【关键词】高