高校稳定关系到国家的政治稳定、文化稳定和经济的快速协调可持续发展,也是保持高等教育事业科学发展的重要基石。在维护高校稳定工作中,“以人为本”突出大学生的主体地位,发挥大学生主观能动性,是新形势下提升工作实效性的必然要求,也是维护高校稳定工作理念发展变革的应有趋势。大学生社团组织作为大学生广泛参与的一种学生组织,是学生根据自身特点、实际需求而选择的成才路径,具有很强的价值导向作用。类型多样的大学生社团组织基本囊括了大部分有政治参与热情的学生,这部分学生群体是维护高校稳定工作的主要对象和依靠力量,也可以成为维护高校稳定工作体系的有益补充。本文从高校稳定内涵分析入手,科学界定大学生社团组织概念和特点,寻求二者契合点,探析大学生社团组织发挥维护高校稳定功能的具体途径,以期拓展新的理论视角,从而科学有效的利用好这一蓬勃发展的教育资源。本文第一部分,简要分析课题研究的背景和意义,对课题相关部分的研究现状进行综述,查找不足。第二部分,在已有研究基础上,论述了大学生社团的内涵、特点和当前高校稳定的内涵、特点和影响因素,接着以大学生社团组织在维护高校稳定中功能的必要性为切入点,结合治理理论,阐述了大学生社团与维护高校稳定的辩证关系。第三部分,从实证研究出发,对大学生社团组织维护高校稳定工作的成就和不足两方面进行概述,总结现状,做出大学生社团组织发挥高校稳定工作的功能性分析。第四部分,在实践层面对新时期如何发挥大学生社团组织维护高校稳定功能进行了重点探讨,并提出了将大学生社团组织纳入到维护高校稳定工作体系中、增加以维护高校稳定为目标的学生组织、引导学生将自觉维护高校稳定的意识融入到组织文化中、完善大学生社团预警机制并拓宽问题诉求渠道、将大学生社团作为实现校园稳定最高层次的有效载体五种切实可行的操作策略。本文采用文献分析、比较及访谈研究方法,对大学生社团组织的功能性分析理论进行再认识,大学生社团干部培养的模式进行了探析,并且构建了大学生社团组织发挥高校维稳功能的实施体系,研究成果在完善维护高校稳定工作机制方面具有创新性。