政治信仰教育是新形势下社会主义国家政治建设的需要,是文化建设的重要内容。政治信仰及其体系的建立是国家长治久安的基础,是决定一个国家、民族命运的根本因素之一。然而,我国正处于社会转型时期,多元文化不断的交融与发展,各种思想文化相互冲突,影响中学生树立科学的政治信仰,这对于中学生政治信仰教育提出了更高的要求。改进和加强中学生政治信仰教育,必须提高中学生的政治素质,树立其坚定的科学的政治信仰,使其成为中国特色社会主义事业合格的接班人,这对于实现人才强国以及科教兴国战略,构建和谐社会,落实科学发展观的要求,保证中国特色社会主义事业的顺利进行,具有重大的战略意义。政治信仰教育是中学生思想政治教育的重要组成部分。当代中学生若要坚定对马克思主义的信仰、坚持共产主义的远大理想、自觉拥护党的领导、为建设中国特色社会主义事业贡献力量就必须进行政治信仰教育。该文在探讨中学生政治信仰教育意义的基础上,通过研究政治信仰教育的内容,现状,问题,原因等,解答了政治信仰教育中的种种疑虑和困惑,同时最后提出了理论灌输、榜样作用、实践锻炼以及家庭、学校、社会“三位”一体的的解决方法,为中学生政治信仰教育提供了有力的支撑,也为中国社会转型期所出现的政治信仰迷茫以及学校思想政治教育所面临的问题参考。