定向运动是一项体智结合的体育项目,也是一项良好的素质教育项目,因此得以在教育系统内被大力推广。定向运动的发展往往是以竞赛为手段,以学生竞赛来带动整个运动的发展。由中国定向运动协会普及与发展委员会主办的北京市“乐嘉杯”学生定向运动联赛,是国内较早采用商业化运作的省级学生定向运动联赛,其在规模、专业水平、举办年限等方面均处于国内前列。本文旨在通过对这一赛事运行状况和影响因素的系统研究,为各级定向联赛的组织者提供更为科学的参考借鉴,从而以竞赛为杠杆,更好地推动中国定向运动的发展。本文在借鉴系统论的体育赛事构成要素理论基础上,结合当前联赛的开展情况,主要从赛事属性、参赛人群、物质条件、组织管理、营销状况、后勤保障等方面出发,采用问卷调查法、访谈法、实地考察法等研究方法,对联赛的运行现状和影响因素加以系统研究,结论如下：1.联赛是业余及训练性比赛,但具有较高的科学化、专业化水平。2.参赛学生男多女少,各学段的学生数量从低到高依次为大、中、小学生学生参赛目的各异,占前三位的依次为锻炼身体、休闲娱乐和兴趣爱好。教练员多为40岁以下的男性教师,执教年限较短,缺乏教学和训练的经验,但带队参赛经验较为丰富。参赛者对裁判员和仲裁认可度较高,而辅助裁判较低。3.比赛器材、定向地图满意度较高。备用场地的不足是对联赛发展的一个极大制约,路线设计仍存在较大的改进空间。4.联赛有效地整合社会资源来灵活办赛,实现了在两方协会领导下,承办单位负责、社会协助、个人参与、市场调节相结合的综合运营模式。参赛者对竞赛项目与组别的设置、参赛报名较为满意,但认为赛制有待改善,成绩公布方面满意度较低。5.经费来源主要有承办单位赞助、社会赞助、参赛收费等三种渠道,承办单位赞助是最主要来源。火多数参赛者认为参赛收费较为合理。无形资产的开发还处于初级阶段。促销方式主要包括网络媒体、现场推销、公关促销等方式,联赛信息发布网站在参赛学生中的宣传力度差,关注度低。6.安保工作亟待加强,环保工作安排严密得当,但要注意对定向赛事环保理念的宣传。7.联赛的主要影响因素有：承办方因素、政策因素、学校与定向教师因素、家庭因素、场地与地图因素、营销因素、安保因素。