山东省是一个经济大省同时也是一个体育大省，多年来为国家培养了许多运动健将。然而，山东网球整体水平在全国排在中下游，这与我国的青少年网球水平和我国网球强省的青少年网球水平都存在着巨大的差距。因此，要进一步加强山东省青少年网球运动的发展，实现山东省网球运动后备人才的可持续发展。本文采用文献法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法对山东省部分地市的从事青少年教学训练工作的教练员、管理人员和运动员进行调查，从山东省网球项目后备人才的情况、教练员队伍现状调查、网球运动管理制度现状等三个方面进行了分析研究。研究结果如下：1．由于训练资金不足，影响了网球运动员训练和比赛的正常开展，一些地市由于受经费和场地方面限制，青少年网球运动不是太普及，网球后备力量比较薄弱，2．山东省网球教练队伍力量异常薄弱尤其高水平的网球教练员更是奇缺很多市、县两级体校由于编制增加困难、人员流动少，造成体校教师、教练年龄结构不合理、知识老化、教学、训练质量不高，跟不上形势发展的需要，影响了网球后备人才的培养。3．山东省青少年网球后备人才的选材仍不能达到严格科学化的水平，没有形成完备的选材机制和选材网络，训练场地器材还不能较好满足训练的需求。4．运动员对文化课学习比较重视，但由于网球运动占用时间比较多影响了运动员的文化课学习。5．目前，山东省青少年网球后备人才培养模式仍是单一的举国体制下的省市专业队模式，与发达国家的多种培养模式还有一定的差距。本文针对山东省青少年网球后备人才培养中存在的问题，结合山东省的实际情况，提出促进山东省青少年网球后备人才培养持续健康的发展对策：1.解决训练经费问题，做好后勤基本保障。2.促进青少年网球运动发展，加强青少年后备力量建设。3.加强青少年网球后备人才培养阶段的文化教育工作,抓好运动队的文化学习。4.拓宽青少年网球运动员培养输送渠道，为运动员就学、就业创造条件。5.建设复合型教练员团队，加强教练员管理。6.深化改革，创新竞技体育发展机制。通过上述研究，希望能为山东省青少年网球后备人才的培养提供理论与实践上的帮助。