大学生职业生涯规划是近年来国家为解决大学生就业问题所采取的重要举措之一。大学生职业生涯规划是教育者借助科学的测评工具在对学生本人的主客观条件进行测评、总结、分析的基础上,结合学生自己的兴趣、爱好和个性特点,帮助学生确立科学、合理的求职目标,并引导学生为实现这一目标制定行动计划的有机、统一活动。其核心和灵魂是通过帮助学生树立奋斗目标,引导学生正视就业问题,确立正确的就业观,促进大学生综合素质的全面提升和学生的全面发展。思想政治教育是社会或社会群体为使其社会成员形成符合社会要求的思想品德,有组织、有计划、有目的地运用一定的政治观念、思想观点和道德规范对其施加影响的社会实践活动。在我国,开展大学生思想政治教育的一个重要目的在于通过思想政治教育活动,引导大学生树立科学的世界观、人生观,促进大学生全面发展。大学生职业生涯规划和大学生思想政治教育的核心和灵魂都在于促进学生的全面发展。因此,将大学生职业生涯规划与思想政治教育相结合,加强大学生职业生涯规划中的思想政治教育,既有利于引导学生转变传统就业观念,树立科学的择业、就业观,促进学生综合素质的提升和全面发展,也有利于学生自身和社会的可持续发展。将思想政治教育作为核心和灵魂引入职业生涯规划,摆脱原来的纯粹以就业为导向的指导模式,帮助大学生全面发展,使得大学生职业生涯规划更加全面、深入和有效。本文从大学生职业生涯规划与思想政治教育之间的关系出发,论述了思想政治教育对大学生职业生涯规划的指导作用,深入分析了大学生职业生涯规划中思想政治教育的现状,提出了加强和改进大学生职业生涯规划中思想政治教育的思考和建议。全文共分为三部分：第一部分,首先介绍了西方职业生涯规划相关理论、我国大学生职业生涯规划的发展历程和发展现状；其次,概括了大学生职业生涯规划与思想政治教育的相关性,研究了思想政治教育在大学生职业生涯规划中的指导作用,这是全文的立足点。第二部分,研究了大学生职业生涯规划中思想政治教育的现状,主要分析了大学生职业生涯规划中思想政治教育取得的成绩及存在的主要问题和产生问题的原因。第三部分,提出加强和改进大学生职业生涯规划中思想政治教育的建议。主要包括：正确认识大学生职业生涯规划中思想政治教育的指导作用,不断提高大学生职业生涯规划与思想政治教育的互动性；不断完善大学生职业生涯规划中思想政治教育内容的针对性；加强大学生职业生涯规划中思想政治教育队伍的建设；将大学生职业生涯规划中的思想政治教育贯穿整个大学阶段。