为了满足经济发展以及国际交流的需要,中国于2008年开设了翻译硕士(简称MTI)专业,培养专业的翻译人才。在10多年的发展中,培养了近3万人的翻译硕士生。但因翻译能力不足等原因,毕业后担任翻译工作的学生只有4分之1左右。造成这种局面的主要原因之一就是学生的实践机会少,难以通过实践提升自身能力。由于现场口译实践机会少,基于现场口译实践而撰写的口译实践报告也为数不多。本实践报告是基于2次陪同口译实践,在探讨口译过程中的问题点的基础上,以文本分析理论和目的论为理论基础,检验和修正对策,从而提高译者的口译能力。采访口译与购物口译中可采用的对策如下。首先,采访口译是信息型文本的翻译,应遵循忠实原则,重视直译。翻译时应采用解释加译专业用语对策、不判断原文重要程度、一次性译出记者提问、避免无根据推测、再次确认意思不明之处、提高笔记质量、积累专业知识与词汇、提高日语语言能力、提高汉语语言能力和提高记忆容量的10个对策。其次,购物口译是呼吁型文本的翻译,应遵循连贯原则,重视意译。翻译时可采用注意商谈用语、加译说话人隐藏含义、换算汇率、理解文化差异再翻译、积累专业知识与词汇、提高语言能力的6个对策。本实践报告的最终结论为,在翻译中除了需要掌握翻译技能之外,还需要译者具备相关的专业知识。除此之外,还需要译者加强记忆力、话语理解力等相关能力。