21世纪是一个竞争激烈的世纪,随着世界多极化和经济全球化进程的加快,世界各国在政治、经济、文化、信息等领域展开了全方位的竞争,以维持或获得国家的竞争优势。国家的竞争实际上是人才的竞争,而人才竞争的本质是教育的竞争。高等教育不仅面临着难得的发展机遇,同时也面临着严峻的挑战。高校大学生是国家十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。而建立健全高校大学生激励机制,是实现这一目标的重要保证。本文首先采用文献法对中西方的激励理论与激励机制进行系统分析与整合,从而建立大学生激励机制的理论基础。然后对部分高校大学生进行了调研与访谈,结合访谈对我国高校大学生激励机制中存在的主要问题及其产生根源进行了重点分析,最后通过以上分析研究并运用激励机制理论,结合高校大学生的实际情况,对如何优化高校大学生激励机制进行了积极有效探索,提出了优化激励机制的科学理念、激励制度与方法的改进与优化,以及外部激励环境的优化等方面的基本对策。希望本文能给高校教育管理工作者提供一些帮助。