【摘 要】
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目前,社会发展已步入知识经济时代;在经济全球化的大背景下,国家间的竞争日益表现为科技创新力与知识产权的竞争,知识产权已然成为重要的战略资源。如同信息素养之于信息社会
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目前,社会发展已步入知识经济时代;在经济全球化的大背景下,国家间的竞争日益表现为科技创新力与知识产权的竞争,知识产权已然成为重要的战略资源。如同信息素养之于信息社会,知识产权素养是知识经济社会中每一个社会成员必备的技能与文化素养。高校图书馆服务于国家人才培养与高校科技创新体系,在传播知识的同时开展知识产权素养教育乃是其支持我国知识产权强国建设的重要举措。本文在辨析知识产权素养涵义的基础上,深入研究了高校图书馆知识产权素养教育的相关策略与机制;同时对我国高校图书馆知识产权素养教育现状进行调查研究,分析其在人才储备、教育实效以及相关机制完善程度等方面存在的问题与不足,并提出相应的优化策略与建议。
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