随着经济全球化的推进，高等教育正在从高校相对封闭式办学走向自由协作的开放式办学，而高校校际合作是高等教学实现资源共享、优势互补与共同发展的一种新型有效途径，也是高等教育改革发展的重要趋势之一。近年来，高校合作办学这一模式迅速发展，规模不断扩大，有力地推动了高等院校深化教育改革，提高教学质量。因而，对这一办学模式的深入探究有利于培养综合素质高的复合型创新人才。通过实地调研等方法，研究发现，杭州下沙高教园区在资源共享机制方面有着以下做法，开设校际选修课，开办校际辅修专业，开展校际师资互聘，开展暑期学校项目，互派交换生，实现实验室资源共享，并取得了较好的成效，如在管理和资源整合方面，但也存在些改善的空间，如校际资源共享网络平台的资源整合，共享图书资源，要更好地发挥教学资源共享的作用，从对策上来说，可以通过在整合资源，校际之间共开个校际辅修专业，在管理层面成立个专职的管理委员会等这些方面进行完善。