20世纪80年代,民办高校在我国得以恢复并蓬勃发展,增加了高等教育供给方式的多样化,有效地扩充了高等教育的投入,推动了我国高等教育管理体制和办学体制的改革。民办高校具有面向市场、自主办学、教育服务商品化等鲜明的产业特征。大部分民办高校在由社会力量自筹资金组建后,在经营中必须要面向市场、自负盈亏。因此,在办学过程中,融资成为困扰民办高校进一步发展的重要问题。 本文采用规范分析与实证分析相结合,定性分析和定量分析相结合。基于人力资本理论、高等教育成本分担理论、高等教育产业论、信息非对称性的企业融资结构理论对我国民办高校的融资问题进行理论上的研究。认为目前我国民办高校融资模式可归纳为四种:滚动式融资模式、注入式融资模式、教育股份制融资模式和教育集团办学融资模式,其形成原因有宏观和微观两方面,然而民办高校的融资模式还存在形式多样实质单一、学费上涨空间有限、社会捐赠微乎其微、难以解决民办高校资金困难的问题。比较美日英私立高校的融资模式得出对我国的启示:建立健全对民办高校扶持的法规体系;加大政府参与私立高校资金筹措的力度;积极争取社会捐赠;民办高校要拓宽经费筹措渠道;坚持经济效益与社会效益并重的原则。在此基础上,分别从政府、民办高校、个人的角度,提出拓宽我国民办高校融资渠道的新思路和系统化的解决方案。政府可采取的对策:完善法律体系,创造良好的制度环境;改革教育投资政策,加大政府对民办高校的资助;政府鼓励银行介入民办高校的发展。民办高校可采取的对策:向资本市场的延伸、租赁融资。个人可采取的对策:教育储蓄、教育保险。这些对策的提出将有利于我国民办高校融资问题的解决,促进民办高校的可持续发展。