农村初中英语口语情境教学的实验研究 ——以R县F学校为例

来源 :西南大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cheney0105
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语是我国初中学生必修的一门课程。作为语言,其交际性的本质决定了它与其他学科的不同。中国学生的英语学习,不仅要达到一定的学习目标,还需要训练学生用英语进行交流的能力。由于各方面的原因,学生的英语表达能力受到了影响。本文就对农村初中英语口语在情境教学法下进行实验研究,致力于探究情境教学法下,农村初中英语口语教学的对比实验研究。本研究以R县F学校八年级一班54位同学和四班54位同学为研究对象,研究期为一学期。以建构主义理论、情境认知观、人本主义理论为基础,结合问卷调查,课堂观察法和实际情境操作法回答以下问题。1.农村初中英语口语存在问题的原因及改进建议。2.情境教学法在农村初中英语口语中能发挥作积极用吗?3.如何在农村初中英语口语教学中有效地使用情境教学法?笔者在实验教学的前后,分别对学生进行问卷调查和相应口语能力进行测试。通过测试,了解当时学生的口语基础和口语水平。通过问卷调查了解学生对英语口语学习的认知及态度、对情境教学法在英语口语课堂中的了解及看法。在为期一个学期的实践中,笔者通过在不同的英语课堂中,运用情境教学法对学生进行英语口语教学,为本研究提供实践基础和调查依据。在搜集和整理信息后,对实践前后的口语测试进行对比和分析。研究结果表明:1.情境教学法在农村初中英语口语教学中具有可行性。2.在农村初中英语口语课堂教学中,可以采用各种不同的情境教学方式。3.教师可以在英语课堂上帮助学生创造情境,学生也可以自行对英语口语课堂情境进行创造。教师教会学生学习策略,为提高学生英语口语水平做出努力。
其他文献
人与自然的关系是人类社会最基本的关系。习近平关于人与自然和谐共生重要论述是中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾发生转化的背景下产生的。以习近平同志为核心的党中央结合新时代生态建设面临的突出问题和实践发展需求,继承和发展了马克思恩格斯人与自然关系思想、中国传统文化中的生态智慧,提出了“坚持人与自然和谐共生”的一系列重要论断,把马克思主义对人与自然关系的认识提升到新的高度,在思想和实践上为美丽中国
学位
在婚姻关系存续期间,夫妻以其共同财产投资有限责任公司的情况并不少见。但根据现行法律规定及实践情况,夫妻中往往只有一方被登记为股东。故当登记方未经其配偶同意,将登记在其名下的股权转让给第三人时,其配偶往往认为其单方转让股权的行为属无权处分,故以各种理由请求确认股权转让协议无效。然而,司法实践中法院对此类案件的判决结果不一,令人心生困惑。在对116份涉及夫妻单方处分股权纠纷的判决文书进行实证研究后,通
学位
随着我国社会经济的迅速发展,企业的经营模式也随着市场的不同需求而不断变化,多元化发展成为了很多企业的选择之一。多元化的发展对于企业来说不仅可以开拓新市场,还对其绩效有着至关重要的影响。学术界在关于多元化发展对其绩效影响的研究至今仍然是一个值得深究的方向。本文选取小米集团作为案例研究对象,基于多元化发展理论以及企业绩效理论,通过平衡计分卡模型进行对比及分析,探究小米集团自2014年逐步开展多元化发展
学位
目的:运用知识图谱分析技术,从文献计量学、共现分析、聚类分析等角度探索传统中药黄连治疗皮肤病的用药特点、科学研究热点及未来前沿发展趋势等内容,为拓展黄连针对皮肤病的临床治疗及研究方向提供参考和基础。方法:选取1990年1月1日至2021年3月31日公开发表在中国知网(CNKI)期刊数据库、维普(VIP)期刊数据库以及万方(WanFang Data)期刊数据库上黄连治疗皮肤病的相关文献,运用Cite
学位
随着我国近些年对劳动教育重视程度越来越高,从2015年到现在,国家陆续出台相关新政策和要求可见,不论是从宏观社会发展还是从中观国家发展甚至微观个人需求来看,劳动教育显然已被国家教育改革推到了新的发展浪潮。与此同时,核心素养推动人类全面发展更是为劳动教育的发展实施提供新的发展方向,于是,劳动教育在实际教学中存在的问题逐一显露。正是源于此背景之下,本文在核心素养视域之下对当下小学劳动教育实施现状进行调
学位
学科大概念是反映学科的基本内容和基本教学任务,体现学科本质,能够将学科的核心理念与相关内容相联系的重点和特殊概念。本文认为基于学科大概念开展单元整体教学,是落实化学学科核心素养的重要举措。本研究以课堂教学诊断和课堂教学实施为中心,利用课堂观测量表对高中化学元素及其化合物模块的样本课例进行观察,并从课堂实践视角中进行基于学科大概念的复习课单元教学,以期更好地实现复习课对学生学科核心素养的落实。本研究
学位
“双减”政策的落地,使得“作业减负”再次成为教育热点,其中最受关注的当属数学作业减负。当前的数学作业没有发挥其真正的功能,反而成为部分学生的负担。因此在“双减”背景下,对初中数学作业改进进行研究有着重要意义。本研究采取文献研究法和调查分析法,旨在明确“双减”背景下的作业改进要求,了解“双减”后初中数学作业的真实现状,以真正实现作业的减量提质为目标寻求作业改进的方向。本研究首先利用学生问卷和教师访谈
学位
由于小学的学习与生活与幼儿园差别大,幼儿入学准备的水平将影响其今后的学业成绩,甚至终生发展。近年来关于幼儿升入小学初期适应不良的案例逐渐增多,已有研究表明这和幼儿的入学准备水平有关。如入学准备不良的幼儿在小学和今后较少能有优异的学业成绩,而更多地出现不适应以及行为和情感问题。(1)《幼儿园工作规程》(2)和《关于开展2019年全国学前教育宣传月活动的通知》(3)也均指出应科学进行幼小衔接,为幼儿今
学位
创新驱动是城市发展的第一动力,创新驱动实质上是人才驱动。迈入知识经济时代以来,人才成为了城市竞争的主要资源,2020年1月3日中央财经委员会第六次会议做出了推动成渝双城经济圈建设重大决策,作为国家中心城市的重庆站在了新的发展起点上,聚天下英才而用之成为进一步发展的必然选择。自直辖以来,在23年的建设和发展中,重庆市人才发展工作取得了长足进步,逐渐形成了人才发展的新理念,积累了丰富的人才发展实践经验
学位
我国经济发展之快,城市化进程之快使得钢结构建筑在现代社会中越来越受到重视,钢结构体系在工程实践中得到广泛的应用。本文将以新疆乌鲁木齐市的新疆大学图书馆复杂钢结构体系为例进行研究,新疆大学图书馆复杂钢结构中存在错层、楼板不连续和超大跨度无支撑楼盖等不规则超限结构形式,该种结构体系与传统的钢结构体系相比,结构形式较为复杂。对这种复杂结构进行隔震研究,减少地震对这些复杂钢结构体系的地震作用有重要的意义。
学位