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目的：了解某综合医院就诊患者对艾滋病的态度和相关知识的知晓情况及其焦虑水平,分析此类人群的一般健康情况、抑郁-焦虑-压力水平、艾滋病相关知识行为态度以及艾滋病焦虑水平的影响因素,为艾滋病健康教育宣传提供科学依据。方法：采取随机抽样法,对2009年5月～2010年5月在湖南省某综合医院就诊的患者进行问卷调查,并在2011年8月进行了补充调查,将获取的信息通过SPSS15.0录入数据库,并对各项指标进行统计分析,具体方法包括描述性统计、t检验,方差分析以及相关分析等。结果：参与本次调查的对象共410人,回收有问卷410份,回收率100%,其中有效问卷402份,主要调查结果如下：1、CHQ-12总分12分,分数越低表明健康状况越良好,本次调查对象CHQ-12平均得分2.18±2.62,健康水平较为良好；2、DASS-21调查对象平均得分24.45±22.5,抑郁、焦虑、压力维度平均分分别为7.42±8.18,7.70±7.88,9.33±8.15,且压力分明显高于抑郁和焦虑分(p<0.05)；3、研究对象对艾滋病相关知识的知晓率仅43.81%,文化程度和居住地是影响AIDS问卷总分的因素：4、研究对象MAAQ平均分36.47±35.29,个体间焦虑水平差异较大。5、CHQ-12总分与DASS-21总分,AIDS问卷总分以及MAAQ总分都存在相关(p<0.01),相关系数分别为0.481,0.192,0.287;AIDS问卷总分与DASS-21总分,MAAQ总分间相关系数分别为0.163,0.383,均有统计学意义(p<0.01),但AIDS问卷总分和MAAQ总分间无相关。结论：1、三级综合医院门诊就诊病人总体健康状况较为良好。2、部分就诊患者对艾滋病知识有一定的了解,但总体知晓率较低,知识的获取多以电视、报刊、书籍等传统途径为主。文化程度和居住地是影响AIDS问卷总分的两个因素,其他文化程度较初中文化程度的调查对象,以及城市人群较农村人群对艾滋病相关知识了解更多,且态度更为友好。3、调查对象对艾滋病的焦虑水平较低。4、健康水平、抑郁焦虑压力水平分别与各自以及艾滋病知识态度行为以及对其的焦虑程度间存在相关。