论文对市场化、信息化和全球化背景下的中国高等教育理念创新进行探讨。全文分四个部分： 第一部分为关于“高等教育理念及其特征”的研究。论文中首先从逻辑的角度对高等教育理念的内涵进行分析，进而从实践的角度对高等教育理念的特征进行概括，并分析了高等教育理念创新的多层次性和实践性。 第二部分为关于“外国高等教育的基本理念”的研究。论文通过对世界各国在高等教育方面一些影响深远的理念的历史回顾，分析国外高等教育的基本理念及其发展趋势，同时也分析了这些理念对我国高等教育的影响。 第三部分为关于“中国高等教育理念的发展历程”的研究。论文通过对中国高等教育理念的历史发展的研究，结合实际，分析中国高等教育理念的基本内容，总结中国高等教育改革的历史经验及发展中存在的问题，进而提出创新高等教育理念的重大意义。 第四部分为关于“高等教育理念的创新”的研究。论文首先分析了经济全球化背景下中国高等教育理念创新的必要性、必然性和紧迫性。在此基础上，建构出在新的历史条件下中国高等教育理念的创新体系，诸如人本理念、可持续发展的理念、多元化的理念、国际化的理念等。最后，在产生和形成新的高等教育理念之后，对中国高等教育发展提出若干改革性建议，使高等教育理念在实践中检验，在检验的过程中不断创新，进而推动高等教育的快速发展。